每當(dāng)身邊的家長朋友向我咨詢兒童電話手表的購買意見,總會提出這樣一個的要求——
“我要買功能最簡單的,能打電話能定位就行。其他什么都不需要,尤其社交功能,最好是沒有。”
家長對兒童電子產(chǎn)品謹(jǐn)慎的心情我能理解,家長關(guān)注的重點(diǎn)也就是定位和安全,而不是“沒有必要”的社交。然而孩子們偏偏就是想和小伙伴PK步數(shù)、加好友聊天、加班級群才提出要手表,誰都不想戴一個簡單粗暴的電子手銬。
這里我先說兩個結(jié)論——
1、兒童用電子產(chǎn)品社交是“剛需”,即使孩子們不在手表里聊天,也會在QQ和微信聊天。
2、相比微信和QQ,發(fā)生在電話手表里的兒童社交,家長是可控的。
我把兒童手表的產(chǎn)品邏輯和功能細(xì)節(jié)研究的非常清楚了,才得出了上面兩個結(jié)論。
吐槽兒童手表社交功能交友不慎、耽誤學(xué)習(xí)、影響紀(jì)律的家長們,一定是沒用好家長管理功能,也沒有正確引導(dǎo)孩子。
所以呢,家長自己沒把產(chǎn)品搞明白,就禁止孩子用手表交朋友,這樣的懶政一刀切不可取。
我以兒童手表領(lǐng)域的超級品牌小天才為例,談?wù)勎沂侨绾芜M(jìn)行精細(xì)管理,讓手表更好的陪伴孩子。
一、上課禁用管理
有的學(xué)校不允許學(xué)生戴智能手表,有的學(xué)校在一定范圍內(nèi)允許,其中上課禁用是共識。
家長需要在app端設(shè)置上午、下午和晚上的禁用時段,避免孩子上課分心。
然而在校園生活中,總是不走心的家長沒設(shè)置好上課禁用,導(dǎo)致孩子的手表在課堂里發(fā)出聲音,這就是很多老師阻止學(xué)生把智能手表帶進(jìn)課堂的最大原因。
二、通訊錄管理
孩子能用手表“碰一碰”和小伙伴面對面交友,家長也能在app端“寶貝通訊錄”看到孩子的所有好友列表。一但發(fā)現(xiàn)可疑對象,家長甚至可以單方面把該好友刪除,這個功能QQ和微信根本做不到。
當(dāng)然,出于尊重孩子的原則,刪除之前建議家長跟孩子認(rèn)真談?wù)劄槭裁床幌M⒆雍蚑A成為朋友的原因,比方說對方不友善、不文明、不守紀(jì)律等,引導(dǎo)孩子正確交友。
三、應(yīng)用禁用管理
家長覺得哪個應(yīng)用不適合孩子使用,隨時能在app端設(shè)置禁用。
比如許多家長眼中“花里胡哨”的功能,拍照、拍視頻、智能識物、支付寶、智能語音、云音樂、天才表情、天才秀、運(yùn)動PK、好友圈、班級群、好友群、群內(nèi)加好友……家長不喜歡哪個功能,可以直接拉黑它。
其中爭議最大的群聊功能,我個人建議先不用急著關(guān)閉,但是家長多留心孩子的群聊內(nèi)容是有必要的。為了避免班級群聊風(fēng)氣不正,家長可以聯(lián)合家委會和班委會,幫助孩子們制訂班級群聊公約,倡導(dǎo)正能量文明聊天。
四、屏幕時間管理
對于自律不強(qiáng)的孩子,設(shè)置應(yīng)用時長管理是有必要的。
兒童手表的大部分應(yīng)用的亮屏?xí)r間都能精細(xì)設(shè)置,但不是全部都有。這就需要家長在app后臺監(jiān)測每個應(yīng)用的使用時長,發(fā)現(xiàn)有異常情況,家長及時介入。這個方法同樣適用于其他電子設(shè)備,比如手機(jī)和平板電腦。目前大部分安卓手機(jī)和平板都有兒童模式,不過很遺憾的是,大部分家長并不知道自己的智能手機(jī)、手表和平板有兒童模式和亮屏管理功能,或者家長懶的去設(shè)置,這才導(dǎo)致孩子長時間沉迷電子設(shè)備。
至于應(yīng)該給孩子買什么品牌和型號的兒童手表,并不是本文的重點(diǎn),最后就不多談了。
我照片里出現(xiàn)的小天才Z6巔峰版,它也不是我最推薦的型號,因為它的定價太貴了。同品牌四百元價位的中端型號小天才Q1,同樣能實現(xiàn)打電話、定位、記步、加好友、微聊、支付寶、語音助手等核心功能。當(dāng)然,旗艦表用的芯片肯定比中端表更好,但是貴出好幾倍的價格……這還是太夸張了?。。?/strong>
我話都說到這個份上了,能理解我今天真的不是來步步高家恰飯的吧……
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