實驗室案例 | 西安建筑科技大學(xué)-DSP實驗室

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院校簡介

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西安建筑科技大學(xué)坐落于歷史文化名城西安，現(xiàn)有雁塔、草堂兩個校區(qū)和一個科教產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、底蘊深厚，最早可追溯到始建于1895年的天津北洋西學(xué)學(xué)堂，1956年全國高等院校院系調(diào)整時，由原東北工學(xué)院、西北工學(xué)院、青島工學(xué)院和蘇南工業(yè)?？茖W(xué)校的土木、建筑、市政系（科）整建制合并而成，積淀了我國近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、環(huán)境類系（科），時名西安建筑工程學(xué)院，是新中國西北地區(qū)第一所本科學(xué)制的建筑類高等學(xué)府，我國著名的土木、建筑“老八?！敝唬苯鸸I(yè)部直屬重點大學(xué)。

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培訓(xùn)情況

創(chuàng)龍教儀技術(shù)服務(wù)工程師前往西安建筑大學(xué)-信息與控制工程學(xué)院-DSP實驗室，進行現(xiàn)場操作培訓(xùn)。

培訓(xùn)的相關(guān)實驗包含：DSP實驗環(huán)境搭建與CCS開發(fā)基礎(chǔ)、DSP基礎(chǔ)外設(shè)實驗、語音類實驗、DSP算法實驗、圖像類實驗、視頻類實驗、綜合類實驗等幾大類目，由于時間有限，老師們選取了部分實驗教程進行學(xué)習(xí)。

其中，創(chuàng)龍教儀根據(jù)實驗室負責(zé)老師蔡老師，專業(yè)課老師要老師、盧老師的具體課程教學(xué)需求，新增了方波、三角波、正弦波產(chǎn)生、AD采集DA輸出、模擬電話撥號過程的實驗例程。

同時根據(jù)老師要求，評估過往實驗課程資料，進行例程更新工作。

老師們十分贊賞創(chuàng)龍教儀專業(yè)的技術(shù)能力與認真的工作態(tài)度。

同時針對高校人才，創(chuàng)龍教儀表示愿意提供實習(xí)崗位并提出人才需求事項。

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特色案例

實驗名稱：

AD采集DA輸出實驗

實驗?zāi)康模?/strong>

（1）掌握EMIFA總線的功能和使用。

（2）掌握AD7606和AD5724的芯片特性和使用。

（3）實現(xiàn)AD7606采集正弦波后通過DAC輸出。

實驗原理：

EMIF接口即外部存儲器接口（External Memory Interface），可實現(xiàn)DSP與不同類型存儲器（SRAM、Flash RAM、DDR-RAM等）的連接，外部存儲器接口還可以同外部并行設(shè)備進行連接，這些設(shè)備包括并行A/D、D/A轉(zhuǎn)換器、具有異步并行接口的專用芯片。

A/D轉(zhuǎn)換，即模數(shù)轉(zhuǎn)換，是指將一個輸入電壓信號轉(zhuǎn)換為一個輸出的數(shù)字信號。一般分為四個步驟進行,即取樣、保持、量化和編碼。前兩個步驟在取樣-保持電路中完成,后兩步驟則在ADC中完成。

實驗操作：

打開CCS后，點擊"File->Import…"選擇導(dǎo)入工程，導(dǎo)入對應(yīng)工程之后，重新編譯工程，編譯過程中會在Console窗口打印相關(guān)信息，編譯完成后可以看到Build Finish。

本實驗手冊提供的Demo工程的仿真器配置文件均配置完成，一般情況下無需修改配置文件，僅需確認配置是否正確，如不正確可根據(jù)以下步驟修改。

將采集到的視頻文件拷貝到Windows系統(tǒng)下，使用YUV格式播放器可對其進行解析觀看。YUV格式播放器安裝文件pyuv_v05_20091230.exe位于光盤”Tools\Windows\”目錄下。

實驗結(jié)果

點擊運行程序后，LCD屏幕會顯示采集的正弦波，點擊一下LCD屏，采集將停止，再次點擊恢復(fù)采集。7寸LCD顯示如下圖所示：

如果使用的是10寸LCD，顯示如下圖所示：

示波器測量的DA輸出波形如下圖所示：

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設(shè)備概述

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產(chǎn)品型號：TL6748-TEB

處理器類型：TI TMS320C6748定點/浮點DSP C674x

應(yīng)用領(lǐng)域：圖像處理、音頻處理、信號處理、通信、測控、自動化