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把運(yùn)放電路同相輸入和反向輸入調(diào)換會(huì)出現(xiàn)什么情況?

fcsde-sh ? 來源:未知 ? 作者:胡薇 ? 2018-09-01 11:36 ? 次閱讀

記得是從剛剛學(xué)模電的時(shí)候開始,每次看到一個(gè)運(yùn)放電路,就會(huì)想,如果把這個(gè)電路的同相輸入端和反向輸入端換一下,那么電路的傳輸特性會(huì)變成什么樣子呢?

很可惜的是,不論是教材,還是參考書,都不會(huì)講這種例子。教材最典型的格式是,給出一個(gè)運(yùn)放電路,分析其工作情況,然后給出結(jié)論,完畢。其實(shí)如果能多寫一點(diǎn)發(fā)散思維的內(nèi)容,運(yùn)放將會(huì)變得更容易理解。

今天看到一個(gè)音色調(diào)節(jié)電路,核心原理是最基本的反相放大器,于是我又想起了互換輸入端的事情了。正好有點(diǎn)時(shí)間,拿multisim仿真了一下,把結(jié)果寫在這里。

如上圖所示,這是一個(gè)典型的反相放大器,電壓傳輸特性為:

在Multisim中將此電路繪出,仿真結(jié)果如下:

黃色的線是輸入信號(hào),紫色的是輸出,放大倍數(shù)和理論計(jì)算結(jié)果基本一致。

那么現(xiàn)在我們把輸入端的線路換一下:

可以看到輸出波形變了,但是可能還看不太出來問題,把時(shí)間軸拉長一點(diǎn):

這下看明白了,放大波形完全消失,輸出變成了電容C1對(duì)階躍信號(hào)的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)。

為什么會(huì)這樣呢?

其實(shí)貓膩藏在最開始的10μs里。我們來重點(diǎn)關(guān)注一下這一小段時(shí)間內(nèi)發(fā)生了什么。

這是可以正常放大的接法:

這是不能正常放大的接法:

看到了嗎?在剛開始的幾微秒內(nèi),一種接法的輸出很平靜,另一種急速變化并且達(dá)到運(yùn)放輸出的峰值。這是為什么呢?

在信號(hào)接入反相輸入端時(shí),當(dāng)R4左端電位剛剛有點(diǎn)提高,運(yùn)放反向輸入端電位也因此提高,因而輸出負(fù)電位,這樣就和輸入電位相抗衡,造成輸入端電位不能有太大變化,只能在運(yùn)放的線性放大區(qū)內(nèi)小幅度改變,因此輸出也很平穩(wěn)。這就是大名鼎鼎的負(fù)反饋。

而當(dāng)信號(hào)接入同相輸入端時(shí),R4左端電位剛剛有點(diǎn)提高,運(yùn)放同相輸入端電位也因此提高,因而輸出正電位,因?yàn)檫\(yùn)放的放大作用,這個(gè)電位會(huì)比輸入信號(hào)的電位高很多,繼而進(jìn)一步增加輸入的電位,由此形成正反饋,直到輸出電壓達(dá)到峰值為止。

總之,反相放大器之所以只能把信號(hào)接入反相輸入端,是因?yàn)橹挥羞@樣才能形成負(fù)反饋,否則無法工作在線性放大區(qū),只能輸出峰值。

絕大部分情況下,如果把運(yùn)放的兩個(gè)輸入端換一下,那么都會(huì)破壞原先的負(fù)反饋機(jī)制,造成整個(gè)電路工作異常。

這個(gè)例子雖然簡單,但是卻指向了模電最重要的核心思想之一:負(fù)反饋。

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原文標(biāo)題:運(yùn)放的同相輸入和反相輸入互換會(huì)如何?

文章出處:【微信號(hào):fcsde-sh,微信公眾號(hào):fcsde-sh】歡迎添加關(guān)注!文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

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