踐行愛(ài)國(guó)教育 智伴科技用AI賦能優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

《孟子》有言：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！奔沂菄?guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的延伸，在中國(guó)人的精神譜系里，國(guó)家與家庭、社會(huì)與個(gè)人，都是密不可分的整體。無(wú)論是《禮記》里修身齊家治國(guó)平天下的人文理想，還是《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大任擔(dān)當(dāng)，亦或是陸游“家祭無(wú)忘告乃翁”的忠誠(chéng)執(zhí)著，家國(guó)情懷從來(lái)都不只是攝人心魄的文學(xué)書寫，更近乎中華民族幾千年來(lái)內(nèi)心的精神歸屬。也正是因?yàn)榧覈?guó)情懷的不斷傳承、發(fā)揚(yáng)，國(guó)家和人民才能在經(jīng)歷無(wú)數(shù)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)后迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。

家國(guó)情懷不僅是與國(guó)家民族休戚與共的情感，更是個(gè)人精神意志的強(qiáng)大體現(xiàn)。所以家國(guó)情懷的教育無(wú)論時(shí)代如何，必定成為國(guó)家和民族蓬勃發(fā)展的必須教育。如今社會(huì)發(fā)展迅速，科技的日益革新，家國(guó)情懷的教育方式也越來(lái)越多樣化。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的助推和人工智能技術(shù)革新下，在傳統(tǒng)的課堂及線下教育之外，線上教育模式也在教育體系中占據(jù)越來(lái)越重要的地位。

廣州智伴人工智能科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱：智伴科技）作為人工智能+教育領(lǐng)域的先驅(qū)，將硬件與內(nèi)容結(jié)合，一直以來(lái)用智伴內(nèi)容平臺(tái)+人工智能硬件為孩子們輸出海量?jī)?yōu)秀的教育資源。而正值新中國(guó)成立70周年之際，智伴科技自主內(nèi)容平臺(tái)——智伴優(yōu)學(xué)APP也將在9月30日-10月6日上線《百個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育系列故事》、《最經(jīng)典中華上下五千年》等愛(ài)國(guó)主義教育系列內(nèi)容。用高質(zhì)量的人工智能硬件結(jié)合家國(guó)教育精品內(nèi)容，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶，讓孩子懂得家國(guó)理念，習(xí)得我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。

智伴優(yōu)學(xué)APP不僅圍繞歷史故事、愛(ài)國(guó)主義教育、名人事跡進(jìn)行精品內(nèi)容挑選，還結(jié)合分齡定位系統(tǒng)進(jìn)行個(gè)性化推薦教育，將愛(ài)國(guó)教育融入日常學(xué)習(xí)當(dāng)中。其中智伴優(yōu)學(xué)VIP包內(nèi)的365天成長(zhǎng)計(jì)劃可以根據(jù)不同年齡段孩子的性格和成長(zhǎng)特性，科學(xué)定制學(xué)習(xí)內(nèi)容，助力孩子習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)優(yōu)秀素養(yǎng)，學(xué)習(xí)家國(guó)文化，奠定良好品格基礎(chǔ)。

在人工智能賦能教育之初，智伴科技就已在內(nèi)容方面進(jìn)行深度布局，而如今，人工智能+教育已經(jīng)逐漸進(jìn)入深度融合的階段，在人工智能硬件技術(shù)逐漸成熟的今天，內(nèi)容將成為人工智能+教育領(lǐng)域的全新戰(zhàn)場(chǎng)。愛(ài)國(guó)教育內(nèi)容的打造，不僅是智伴科技對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，更是對(duì)教育內(nèi)容高質(zhì)量要求的體現(xiàn)。正是不斷的輸出高質(zhì)量?jī)?nèi)容，使得智伴內(nèi)容平臺(tái)的受眾也越來(lái)越多，肩負(fù)的教育重任也越來(lái)越多。未來(lái)，智伴科技將輸出更多愛(ài)國(guó)主義教育及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容，讓更多孩子更積極、健康的成長(zhǎng)。