近日,央視一套《晚間新聞》以人工智能成發(fā)展新引擎為專題,報(bào)道了中國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢。開頭介紹道,據(jù)最新發(fā)布的《中國新一代人工智能科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》統(tǒng)計(jì),2018年全球人工智能領(lǐng)域?qū)@暾埩窟_(dá)到13萬余件,中國在人工智能應(yīng)用層面專利占比領(lǐng)先,是全球人工智能專利布局最多的國家。并以教育領(lǐng)域的應(yīng)用成果為例,介紹中國人工智能在各行各業(yè)發(fā)揮的積極作用。
CCTV-13《新聞直播間》再次以科大訊飛等人工智能企業(yè)的落地情況,展示了我國在人工智能應(yīng)用領(lǐng)域的明顯優(yōu)勢。
在華東師范大學(xué)第三附屬中學(xué)(以下簡稱“華東師大三附中”)的課堂上,老師正在使用“智慧課堂”系統(tǒng)給學(xué)生授課,老師通過手中的智能終端代替板書,通過點(diǎn)擊屏幕就可以將課堂重點(diǎn)分享給每一個(gè)學(xué)生。而學(xué)生使用智能終端則能夠隨時(shí)記錄重點(diǎn)、提交答案,同時(shí)生成針對每個(gè)人不同學(xué)習(xí)情況的個(gè)性化作業(yè)。
華東師大三附中教師張玉瑋對科大訊飛智慧教育產(chǎn)品高度認(rèn)可,采訪時(shí)她表示:“我在課堂上的布置一套題目下去的話,那么學(xué)生直接可以輸入答案,哪個(gè)同學(xué)選錯(cuò)了,我就很容易就直接在這上面收集到,哪個(gè)地方還有漏洞,然后從而去補(bǔ)差?!?/p>
張老師提到的產(chǎn)品,是科大訊飛智慧課堂系統(tǒng),它基于人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)情分析、精準(zhǔn)推送、個(gè)性化學(xué)習(xí)、智能評價(jià)?;谡n前、課中、課后全過程數(shù)據(jù)分析,進(jìn)行動(dòng)態(tài)評價(jià)和診斷,實(shí)現(xiàn)因材施教;通過知識圖譜和A.I.畫像,推送個(gè)性化學(xué)習(xí)資源,開展個(gè)性化輔導(dǎo),促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)改進(jìn);匯聚日常教學(xué)全景數(shù)據(jù),進(jìn)行挖掘分析和可視化呈現(xiàn),輔助科學(xué)決策和管理;利用科大訊飛智能語音核心技術(shù),實(shí)現(xiàn)智能口語評測與教學(xué),助力減負(fù)增效。
上海北虹高級中學(xué)副校長邢潔皓很認(rèn)可訊飛的個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊,他表示現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)的采集,包括每個(gè)班級學(xué)習(xí)的成績,包括學(xué)生的知識薄弱點(diǎn),都成為一個(gè)學(xué)生的檔案數(shù)據(jù)。那么這個(gè)數(shù)據(jù)可以幫助教師有針對性的教學(xué),從這個(gè)角度上來講,就減少了學(xué)生大量無效的學(xué)習(xí),達(dá)到減負(fù)的效果,同時(shí)他的學(xué)習(xí)效率有所提高。
個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊基于校內(nèi)日常學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)分析,不改變紙質(zhì)習(xí)慣,通過大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析學(xué)生薄弱知識點(diǎn),為每位學(xué)生定制的一套專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。在錯(cuò)題整理的基礎(chǔ)上為每位學(xué)生推薦個(gè)性化優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,實(shí)現(xiàn)錯(cuò)題舉一反三,學(xué)生及時(shí)鞏固,學(xué)習(xí)問題周周清,促進(jìn)學(xué)生更高效地掌握知識,幫助學(xué)校分層教學(xué),全面提高教學(xué)效率。
報(bào)道給予科大訊飛智慧教育這樣的評價(jià):人工智能的加入,讓教育變得更加精準(zhǔn)。老師再也不用耗費(fèi)大量的時(shí)間統(tǒng)計(jì)每一次考試成績,而是通過掃描試卷,機(jī)器就能夠迅速生成出每一個(gè)學(xué)生長期以來所有的成績數(shù)據(jù),老師可一目了然知道哪個(gè)學(xué)生,哪些知識點(diǎn)掌握不足,從而進(jìn)行有針對性的教學(xué)。
訊飛構(gòu)建了覆蓋“教學(xué)考評管”全場景的智慧教育產(chǎn)品體系,有效助力教育教學(xué)模式創(chuàng)新,為學(xué)生、教師和各級教育管理者提供了精準(zhǔn)、便捷的服務(wù)。訊飛的教育產(chǎn)品已經(jīng)在全國31個(gè)省級行政單位25000多所學(xué)校中應(yīng)用,服務(wù)近億師生,取得了看得見的豐碩成果。
科大訊飛智慧教育產(chǎn)品的落地,離不開核心技術(shù)的支撐,董事長劉慶峰表示,訊飛將每年25%的(經(jīng)費(fèi))用在不考慮短期利益的長遠(yuǎn)的研發(fā)布局中,源頭技術(shù)創(chuàng)新從來就不可能是一蹴而就的。一定是要有一批科學(xué)家,他是源于熱愛可以長期堅(jiān)守的,也許要坐十年冷板凳要研究未來源頭創(chuàng)新的方法,這些路徑今天就要布局。
中科院上海分院副院長、中科院院士張旭呼吁企業(yè)保持源頭技術(shù)的創(chuàng)新,他表示,真正核心的技術(shù)是要靠創(chuàng)造出來。科技創(chuàng)新是我們下一輪發(fā)展的最重要的一個(gè)增長點(diǎn)。我們在國家的支持下,包括企業(yè)研發(fā)投入上大幅增長,在核心技術(shù)和原始創(chuàng)新上會(huì)有很大的進(jìn)步。
2017年7月,國務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中指出:“我國語音識別、視覺識別技術(shù)世界領(lǐng)先”。不到兩年時(shí)間里,科大訊飛在該領(lǐng)域創(chuàng)造多個(gè)世界第一:2018年國際英文語音合成大賽、語音識別大賽、國際模式識別大賽、國際認(rèn)知智能領(lǐng)域測試均獲得全球第一。今年機(jī)器閱讀理解國際權(quán)威評測,我國人工智能企業(yè)擊敗谷歌、微軟等巨頭再次問鼎冠軍。
在核心技術(shù)的創(chuàng)新上,劉慶峰董事長表示,科大訊飛一直非常有底氣。這個(gè)底氣源于我們在過去20年在讓機(jī)器像人一樣能聽會(huì)說、能理解會(huì)思考的產(chǎn)業(yè)方向上的堅(jiān)持。除了教育,訊飛在醫(yī)療、汽車、智慧城市、智能家居等領(lǐng)域均有布局,科大訊飛更以開放的姿態(tài)擁抱合作伙伴,打造以訊飛開放平臺為基礎(chǔ)的人工智能生態(tài)體系,協(xié)同更多力量,一起用人工智能建設(shè)更加美好的世界。
-
人工智能
+關(guān)注
關(guān)注
1789文章
46348瀏覽量
236503 -
科大訊飛
+關(guān)注
關(guān)注
19文章
778瀏覽量
61088
原文標(biāo)題:央視連續(xù)報(bào)道:人工智能讓教育更精準(zhǔn)
文章出處:【微信號:iflytek-edu,微信公眾號:科大訊飛智慧教育】歡迎添加關(guān)注!文章轉(zhuǎn)載請注明出處。
發(fā)布評論請先 登錄
相關(guān)推薦
評論