A輪融資Proud Kids突圍在線少兒英語(yǔ)紅海

　　在線少兒英語(yǔ)Proud Kids近日宣布，獲得由源星資本領(lǐng)投、BV百度風(fēng)投和正念資本跟投的數(shù)千萬(wàn)元人民幣的Pre-A輪融資。 2018年資本寒冬季，在線少兒英語(yǔ)小班課賽道上，又出現(xiàn)了一匹獲數(shù)家資本垂青的教育黑馬。

　　作為領(lǐng)投方，源星資本不久前投資了另一家教育領(lǐng)域頭部品牌——常青藤爸爸。其他兩家資本也都曾先后在教育行業(yè)投資，BV百度風(fēng)投投資了作業(yè)盒子、海豚思維和BESTCODE，正念資本則投資了唱唱英語(yǔ)。Proud Kids成為三家資本在英語(yǔ)小班課賽道上的重要布局。

　　Proud Kids主打固定中外教結(jié)合的一對(duì)四直播小班課，服務(wù)二到四線城市4-12歲兒童。2018年初，Proud Kids正式推出課程產(chǎn)品，精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位及其理性的商業(yè)模式在短期內(nèi)即實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)。Proud Kids首創(chuàng)中外教結(jié)合在線授課模式，堅(jiān)持從普通中國(guó)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)符合中國(guó)孩子文化、認(rèn)知的課程;同時(shí)，真正實(shí)現(xiàn)不脫離但優(yōu)于體制教育水準(zhǔn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。

　　2018年，教育各細(xì)分領(lǐng)域融資哀鴻遍野，Proud Kids在資本寒冬中逆勢(shì)拿到數(shù)千萬(wàn)元融資。創(chuàng)始人Chris Leeson表示，現(xiàn)在小班課玩家和資本市場(chǎng)普遍認(rèn)為在線一對(duì)一和小班課已是紅海，是因?yàn)榇蠹叶荚谧鐾瑯拥氖虑椤n標(biāo)、外教、營(yíng)銷(xiāo)等嚴(yán)重同質(zhì)化。不同于前兩年，資本對(duì)于早期投資非常慎重，教育投資市場(chǎng)已回歸理性。對(duì)于大多數(shù)規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)的資本而言，燒錢(qián)、跑馬圈地的創(chuàng)業(yè)方式已經(jīng)不看好。

　　Proud Kids創(chuàng)始人Chris Leeson早年生活在英國(guó)，畢業(yè)于英國(guó)巴斯大學(xué)和英國(guó)阿斯頓大學(xué)，并獲美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)TESOL對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)。Chris Leeson曾長(zhǎng)居海外，在多個(gè)國(guó)家面向青少年教授過(guò)英語(yǔ)課程，現(xiàn)集英語(yǔ)兒童繪本作者、教育行業(yè)撰稿人、英語(yǔ)口模、TESOL培訓(xùn)師、喜馬拉雅簽約外語(yǔ)主播、Proud Kids創(chuàng)始人等多個(gè)IP于一身。Chris Leeson將自己國(guó)外語(yǔ)言學(xué)習(xí)經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)歷和當(dāng)下國(guó)內(nèi)的教研發(fā)展進(jìn)行深度結(jié)合，從廣大中國(guó)家庭的現(xiàn)實(shí)條件和孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求出發(fā)，打磨最適合用戶(hù)的教育產(chǎn)品。

　　尤為突出的是，Proud Kids 基因源于英國(guó)，創(chuàng)業(yè)初就在英國(guó)建立了自己的全職外教教學(xué)基地，具有全職外教授課條件;在國(guó)內(nèi)，也已經(jīng)建立起全職中教基地。這意味著，Proud Kids能夠完全自主把控師資。從用戶(hù)角度看，中教、外教老師通過(guò)同一個(gè)平臺(tái)能夠與自家課程產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和升級(jí)契合，在教學(xué)中適合中國(guó)孩子“胃口”，而這一點(diǎn)使Proud Kids在一眾教育類(lèi)產(chǎn)品中做了到順利下沉，頗為搶眼。在資本角度看來(lái)，優(yōu)質(zhì)的師資資源把控?zé)o疑是考量在線教育品牌的核心要素之一。

　　Proud Kids的一對(duì)四小班課，由固定的中教和外教老師在固定的時(shí)間上課，有利于孩子熟悉課堂，養(yǎng)成固定學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)一對(duì)四小班課能夠超越一對(duì)一模式，在師生之間、學(xué)員個(gè)體之間、以及課堂分組活動(dòng)的小組之間、個(gè)人與團(tuán)體之間形成更豐富的學(xué)習(xí)交流場(chǎng)景?？陀^上對(duì)教師把控課堂的綜合能力提出了更高的要求，因此Proud Kids建立教學(xué)基地來(lái)保證小班課教師的高師資輸出。

　　與其他在線英語(yǔ)教育企業(yè)不同的是，Proud Kids采用了去TMK、去班主任、去客服化的極簡(jiǎn)運(yùn)營(yíng)模式。近年來(lái)，在線英語(yǔ)教育市場(chǎng)玩家一般采用繁冗的多層級(jí)運(yùn)營(yíng)方式，比如TMK電話邀約、課程顧問(wèn)、班主任、客服等，帶來(lái)運(yùn)營(yíng)成本不斷上漲，最終通過(guò)高額客單價(jià)轉(zhuǎn)移到用戶(hù)身上。Proud Kids完善的全流程小班課運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)加上固定中外教的形式讓整個(gè)運(yùn)營(yíng)流程脫離冗余人力、暢通無(wú)阻。Proud Kids的在線小班課程面向廣大中國(guó)家庭，深耕師資培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量和用戶(hù)服務(wù)帶來(lái)的良好口碑使其常規(guī)續(xù)費(fèi)率高達(dá)92%。

　　關(guān)于本次投資，源星昱翰合伙人蘇欣認(rèn)為，資本市場(chǎng)對(duì)于教育板塊偏早期的項(xiàng)目是比較謹(jǐn)慎的，Proud Kids的團(tuán)隊(duì)對(duì)非一線城市家庭孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求有著冷靜而深刻的認(rèn)知和極致的執(zhí)行力。通過(guò)Proud Kids的整體解決方案和商業(yè)模式，我們希望通過(guò)資源的整合將這個(gè)市場(chǎng)的巨大潛力釋放出來(lái)。

分類(lèi)：  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)