通過小腳丫板載的兩個(gè)數(shù)碼管來顯示字符

小腳丫板載的數(shù)碼管是7段數(shù)碼管（如果包括右下的小點(diǎn)可以認(rèn)為是8段），它分別由a、b、c、d、e、f、g位段和表示小數(shù)點(diǎn)的dp位段組成，見圖1。

小腳丫的板載數(shù)碼管為7段共陰極數(shù)碼管，可以顯示數(shù)字0-9以及字母A-F共計(jì)16種選擇。因此，如果我們需要數(shù)碼管能顯示所有的16種選擇，需要至少4位輸入碼（2⁴=16）。表1列出了各個(gè)數(shù)碼管字符所對(duì)應(yīng)的LED燈段位。

圖2標(biāo)注了小腳丫板載的兩個(gè)數(shù)碼管的各LED段位以及小腳丫上所對(duì)應(yīng)的引腳。其中SEG_DIP為公共端，因此在共陰極數(shù)碼管的設(shè)計(jì)中需要接低電平?？梢钥闯?，每一個(gè)數(shù)碼管都含有9個(gè)引腳，因此每一個(gè)字符的顯示都需要由一個(gè)9位的輸出信號(hào)來實(shí)現(xiàn)。

module segment   (    input  wire[3:0] seg_data_1,      //四位輸入數(shù)據(jù)信號(hào)，可通過4個(gè)撥碼開關(guān)控制    input  wire[3:0] seg_data_2,      //四位輸入數(shù)據(jù)信號(hào)，可通過4個(gè)按鍵開關(guān)控制    output wire[8:0] segment_led_1,   //數(shù)碼管1，MSB~LSB =SEG,DP,G,F,E,D,C,B,A    output wire[8:0] segment_led_2    //數(shù)碼管2，MSB~LSB =SEG,DP,G,F,E,D,C,B,A   );
   reg[8:0] seg [15:0];                //存儲(chǔ)7段數(shù)碼管譯碼數(shù)據(jù)   initial  begin       seg[0]=9'h3f;   //  0       seg[1]=9'h06;   //  1       seg[2]=9'h5b;   //  2       seg[3]=9'h4f;   //  3       seg[4]=9'h66;   //  4       seg[5]=9'h6d;   //  5       seg[6]=9'h7d;   //  6       seg[7]=9'h07;   //  7       seg[8]=9'h7f;   //  8       seg[9]=9'h6f;   //  9       seg[10]=9'h77;   //  A       seg[11]=9'h7C;   //  b       seg[12]=9'h39;   //  C       seg[13]=9'h5e;   //  d       seg[14]=9'h79;   //  E       seg[15]=9'h71;   //  F  end   assign segment_led_1 = seg[seg_data_1];   // 將對(duì)應(yīng)字符導(dǎo)入數(shù)碼管1并顯示   assign segment_led_2 = seg[seg_data_2];   // 將對(duì)應(yīng)字符導(dǎo)入數(shù)碼管2并顯示endmodule

當(dāng)我們指定用撥碼開關(guān)SW1-SW4來控制左邊數(shù)碼管，按鍵開關(guān)K1-K4來控制右側(cè)數(shù)碼管，此時(shí)如果開關(guān)的狀態(tài)分別如下圖所示，數(shù)碼管應(yīng)該顯示什么字符？

而為了幫助更多老師快速上手FPGA的使用和教學(xué)，在即將到來的寒假，我們針對(duì)高校從事教學(xué)/實(shí)驗(yàn)室一線工作的教師，推出一個(gè)為期5天（2021年1月25日-1月29日）的FPGA設(shè)計(jì)及應(yīng)用快速培訓(xùn)，通過實(shí)用性非常強(qiáng)的典型案例動(dòng)手實(shí)踐，幫助大家快速、有效地上手FPGA，并能夠在未來的教學(xué)、實(shí)踐、電賽中大顯身手，硬禾實(shí)戰(zhàn)營也將成為參加培訓(xùn)的老師們長期的教學(xué)后援。