5G技術(shù)的商用發(fā)展：5G將如何變革遠(yuǎn)程教育

Qualcomm一直致力于推動(dòng)5G技術(shù)的商用發(fā)展以滿(mǎn)足社會(huì)的需求，其中，教育是最大的受益行業(yè)之一。

疫情期間，遠(yuǎn)程教育成為不可或缺的授課方式。然而，部分學(xué)生由于缺乏相關(guān)設(shè)備和高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，致使很難得到優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教學(xué)體驗(yàn)。這一數(shù)字鴻溝急需行之有效的解決方案。

這其中，很大一部分挑戰(zhàn)來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)水平較低或偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村社區(qū)，由于缺乏可靠的寬帶接入而直接影響了教育質(zhì)量。這類(lèi)挑戰(zhàn)在不斷增加，而5G的使命，就是從根源上解決這些問(wèn)題。Qualcomm在5G技術(shù)上的突破，正在為教育行業(yè)的轉(zhuǎn)變鋪平道路。

理解“成績(jī)差距”（Achievement Gap）

很多學(xué)生想獲得更為豐富的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，卻由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和設(shè)備有限，常常事與愿違。比如在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，時(shí)常會(huì)發(fā)生網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定的情況，導(dǎo)致學(xué)生和教育工作者的寬帶連接體驗(yàn)參差不齊。這種不均衡現(xiàn)象，往往致使學(xué)生之間的成績(jī)差距因其所獲取數(shù)字資源的基礎(chǔ)條件差異而不斷擴(kuò)大。在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)越來(lái)越重要的大環(huán)境下，可靠的網(wǎng)絡(luò)連接對(duì)于學(xué)生教育而言至關(guān)重要。

現(xiàn)在，5G技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，正在從根本上解決這一難題。借助5G技術(shù)，不僅可以為學(xué)生和老師提供穩(wěn)定可靠的連接，還可以帶來(lái)新的使用體驗(yàn)。例如深入的遠(yuǎn)程協(xié)作、讓更多人可以訪問(wèn)頂尖水平教師的課堂，以及富有創(chuàng)造性的虛擬課程。5G的出現(xiàn)，將加速這些變革性解決方案的推出。

5G的用武之地

5G的大帶寬、高容量、低時(shí)延等優(yōu)勢(shì)，可以為數(shù)字化裝備的教室和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)顯著的突破。更快的下載速度和更加便捷的海量數(shù)據(jù)傳輸，可以讓學(xué)生在家中針對(duì)復(fù)雜的項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)字化協(xié)作，比如實(shí)時(shí)同步3D繪圖，甚至配合VR技術(shù)，讓學(xué)生可以置身于課程描繪的場(chǎng)景當(dāng)中，親手觸摸細(xì)胞器，或親眼見(jiàn)證歷史事件。

5G加持的下一代計(jì)算機(jī)，如搭載高通驍龍移動(dòng)計(jì)算平臺(tái)的始終在線、始終連接的PC，可以在5G技術(shù)的支持下，營(yíng)造一個(gè)接入互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)環(huán)境，讓學(xué)生和教育工作者在課堂作業(yè)或沉浸式課程中更緊密地協(xié)作。此外，5G還可以實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)連接，簡(jiǎn)化考勤監(jiān)控等管理流程。得益于幾十年如一日在5G基礎(chǔ)技術(shù)上的投資和發(fā)明，Qualcomm不斷引領(lǐng)5G技術(shù)的演進(jìn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)這些新體驗(yàn)將指日可待。

只有當(dāng)每一位學(xué)生都能獲得并使用他們所必需的教育資源，教育創(chuàng)新才會(huì)取得理想的效果。我們深知，5G的推廣不僅僅是在為大家?guī)?lái)新的工具，更需要全行業(yè)伙伴的通力合作，確保5G技術(shù)的可用性和公平性。秉承用5G技術(shù)不斷豐富生活并促進(jìn)行業(yè)變革的理念，Qualcomm將會(huì)全力投身于5G等創(chuàng)新技術(shù)，讓更多人獲益。

責(zé)任編輯：xj

原文標(biāo)題：網(wǎng)課玩出新花樣，5G將如何變革遠(yuǎn)程教育？

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