教你們一些提高C編程能力的妙招

前言

目前C語言被應(yīng)用得最多的估計(jì)就是嵌入式了，在學(xué)校學(xué)習(xí)完C語言，考完等級(jí)考試之后，可能就會(huì)覺得自己的C語言掌握的還可以了。但這其實(shí)只能算入門，像結(jié)構(gòu)體，指針等內(nèi)容還有很多東西需要去深究，還有GNU的一些補(bǔ)充語法。接下來，我們來探討一下如何提升！

打怪升級(jí)

1. C語言三劍客

C語言經(jīng)典三劍客《C和指針》《C陷阱與缺陷》《C專家編程》，這三本書相信很多人都聽過。對(duì)于想提升C編程能力，這三本是絕對(duì)要去閱讀一下的。單純閱讀肯定很枯燥，所以閱讀過程中還是要去動(dòng)動(dòng)手的。這三本書的章節(jié)其實(shí)也沒什么必然的關(guān)聯(lián)性，所以建議大家可以挑著看，最近想看研究一下指針，就看“指針”的章節(jié)， 想研究動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配， 就看“動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配”章節(jié)。畢竟這不是入門書籍。

2. GNU C語法

首先我們先來了解一些概念，ANSI C 、POSIX C、GNU C到底是啥？之間到底有啥關(guān)系？

ANSI C ：由美國國家標(biāo)準(zhǔn)局為C語言制定了一套完整的國際標(biāo)準(zhǔn)語法，稱為ANSI C，作為C語言最初的標(biāo)準(zhǔn)。

POSIX C ： POSIX中文翻譯：可移植操作系統(tǒng)接口，POSIX標(biāo)準(zhǔn)的誕生是為了統(tǒng)一個(gè)操作系統(tǒng)的接口，方便開發(fā)者開發(fā)程序，寫出可移植的代碼程序。

GNU C：GNU的C函數(shù)庫，其實(shí)就是glibc，它是Linux上最重要的函數(shù)庫，它定義了 ANSI C 標(biāo)準(zhǔn)指定的所有的庫函數(shù)，以及由POSIX或其他UNIX操作系統(tǒng)變種指定的附加特色，還包括有與GNU系統(tǒng)相關(guān)的擴(kuò)展。

OK， 有了上面的概念之后。你可能會(huì)明白為什么有時(shí)候會(huì)看到一些奇怪的語法，然后去查課本又找不到。目前大學(xué)里的課本是按ANSI C來編寫的，都是標(biāo)準(zhǔn)的C語言語法。所以也不用課本垃圾，語法編寫不完整！

回到GNU C上面，GUN C提供了一些新的語法功能，對(duì)于做Linux開發(fā)的，肯定是必須要接觸的。比如：GNU C支持零長度數(shù)組。

typedef struct test1{ int len; char a［0］; // 零長度數(shù)組 }TEST1;

這個(gè)時(shí)候數(shù)組是不占用內(nèi)存的，如果聲明指針是會(huì)占用內(nèi)存的。這玩意有什么作用呢？簡單看一下下面的代碼：

#include《stdio.h》#include 《stdlib.h》#include 《string.h》

typedef struct test1{ int a; char b［0］; //零長度數(shù)組}TEST1;

int main（）{ char str［］ = “helloworld”; //malloc分配空間 TEST1* test1 = （TEST1*）malloc（sizeof（TEST1） + 20）; printf（“%p

”， &（test1-》a））; printf（“%p

”， （test1-》b））; //字符串復(fù)制 memcpy（test1-》b， str， sizeof（str））; printf（“%s

”， test1-》b）;}

這個(gè)時(shí)候我們就可以通過結(jié)構(gòu)體（TEST1）成員b去訪問后面的地址了。它更多是被用在長度不確定的數(shù)據(jù)上。大家還可以去思考對(duì)比一下和指針的差異！

更多GNU C相關(guān)內(nèi)容可以到http://www.gnu.org/software/libc/manual 學(xué)習(xí)，或者后臺(tái)回復(fù)［GNU C］獲取pdf下載鏈接。

3. 閱讀開源代碼

個(gè)人認(rèn)為，閱讀一下好的開源代碼或者原廠提供的一些SDK，對(duì)于個(gè)人編碼能力會(huì)有很大提升。學(xué)習(xí)他們一些好的編碼規(guī)范和整體架構(gòu)設(shè)計(jì)理念，最最經(jīng)典的當(dāng)然就是Linux系統(tǒng)了。其實(shí)閱讀源碼并不一定要完全理解代碼功能之類的 ，我們更多是去學(xué)習(xí)為什么這么寫， 這么寫用什么好處。當(dāng)然了，也并不是所有都是好的，我們也是取其精華去其糟粕嘛！

來看個(gè)小例子：

#define MAX（ a， b） （ （a） 》 （b）？（a） ： （b） ）int max（ int a， int b）{return （（a 》 b）？ a ： b）;}

上面是要對(duì)比兩個(gè)數(shù)的大小，一個(gè)是用宏實(shí)現(xiàn)，一個(gè)使用函數(shù)實(shí)現(xiàn)。你覺得哪個(gè)比較好？

首先，宏會(huì)比較簡潔；然后宏可以傳遞各種類型的參數(shù)，而函數(shù)只能傳遞int類型的；最后函數(shù)調(diào)用會(huì)帶來額外的開銷，它需要開辟一片?？臻g，記錄返回地址，將形參壓棧，從函數(shù)返回還要釋放堆棧。

但是宏也有缺點(diǎn)，宏在預(yù)編譯時(shí)會(huì)拷貝到所有調(diào)用的位置，這樣就會(huì)使編譯出來的文件變大。

所以這需要看實(shí)際情況來選擇了，這個(gè)東西我也是在Linux源碼上發(fā)現(xiàn)的，Linux最近更新的版本很經(jīng)常將一些函數(shù)替換成宏的形式。所以多閱讀，多思考，會(huì)提升很快的！

4. 多踩坑，多思考

這東西說起來很虛，實(shí)踐出真知！只有在做項(xiàng)目的時(shí)候，你才會(huì)知道，原來某些東西組合起來一起用會(huì)有這么多坑。還有就是多思考，多總結(jié)，這絕對(duì)會(huì)事半功倍！不要覺得，反正是“面向?yàn)g覽器編程”，記那么多干嘛。

總結(jié)

說得再多也沒用，最主要還是要行動(dòng)起來。

編輯：jq