電子發(fā)燒友App

硬聲App

0
  • 聊天消息
  • 系統(tǒng)消息
  • 評(píng)論與回復(fù)
登錄后你可以
  • 下載海量資料
  • 學(xué)習(xí)在線課程
  • 觀看技術(shù)視頻
  • 寫文章/發(fā)帖/加入社區(qū)
創(chuàng)作中心

完善資料讓更多小伙伴認(rèn)識(shí)你,還能領(lǐng)取20積分哦,立即完善>

3天內(nèi)不再提示

電子發(fā)燒友網(wǎng)>機(jī)器人>新松教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)將貫穿整個(gè)工業(yè)4.0時(shí)代

新松教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)將貫穿整個(gè)工業(yè)4.0時(shí)代

收藏

聲明:本文內(nèi)容及配圖由入駐作者撰寫或者入駐合作網(wǎng)站授權(quán)轉(zhuǎn)載。文章觀點(diǎn)僅代表作者本人,不代表電子發(fā)燒友網(wǎng)立場(chǎng)。文章及其配圖僅供工程師學(xué)習(xí)之用,如有內(nèi)容侵權(quán)或者其他違規(guī)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系本站處理。 舉報(bào)投訴

評(píng)論

查看更多

相關(guān)推薦

科研型、應(yīng)用型人才緊缺,怎么培養(yǎng)“好用”的AI人才

孫焱、青島大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與軟件工程學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)系主任楊熙鑫、南京南郵信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院有限公司總經(jīng)理李定成在論壇上就“AI人才培養(yǎng)未來(lái)方向探索”進(jìn)行了深入探討。 AI競(jìng)賽 人才培養(yǎng)的“練兵場(chǎng)” ? 在人工智能浪潮中,創(chuàng)新
2021-06-26 09:09:445521

Synopsys與安博教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手 打造中國(guó)集成電路專業(yè)人才培養(yǎng)生態(tài)體系

,正式建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,雙方將在集成電路專業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)合作、行業(yè)交流、教育項(xiàng)目等領(lǐng)域深化交流,加強(qiáng)合作,努力打造中國(guó)集成電路專業(yè)人才培養(yǎng)生態(tài)體系,為中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更加專業(yè)高效、具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高端人才資源。
2018-05-16 17:57:526111

推出嵌入式人才認(rèn)證體系,ST聯(lián)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)MCU應(yīng)用人才培養(yǎng)

在5月12日的STM32峰會(huì)上,來(lái)自ST中國(guó)區(qū)微控制器和數(shù)字IC產(chǎn)品部總監(jiān)曹錦東、ST微控制器市場(chǎng)經(jīng)理丁曉磊,以及來(lái)自凡億教育的總經(jīng)理鄭振凡與專家級(jí)講師、高級(jí)硬件工程師、上市公公司研發(fā)顧問(wèn)陳俊祥與電子發(fā)燒友在內(nèi)的四家媒體共同探討了MCU人才培養(yǎng)的問(wèn)題。
2023-06-28 20:12:091029

工業(yè)4.0

的研究所引入工業(yè)4.0概念,西門子公司已經(jīng)開始這一概念引入其工業(yè)軟件開發(fā)和生產(chǎn)控制系統(tǒng)?!?b class="flag-6" style="color: red">工業(yè)4.0”概念包含了由集中式控制向分散式增強(qiáng)控制的基本模式轉(zhuǎn)變,目標(biāo)是建立一個(gè)高度靈活的個(gè)性化和數(shù)字化的產(chǎn)品
2016-01-17 08:34:42

工業(yè)4.0時(shí)代 智慧城市下的智能電網(wǎng)建設(shè)

  工業(yè)4.0時(shí)代,智能化已成為衡量城市發(fā)展水平的重要因素,建設(shè)智慧城市是未來(lái)城市發(fā)展的一個(gè)共同目標(biāo)。隨著世界經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,城市對(duì)清潔、高效、經(jīng)濟(jì)、安全的電力能源的需求日趨加劇。因此,在
2015-12-28 17:16:52

工業(yè)4.0時(shí)代來(lái)了 儀器儀表該何去何從?

“出生” 到“壯大”的階段。但是,對(duì)于工業(yè)4.0,卻無(wú)法用一個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確描述其真正的涵義。但如果范圍縮小至儀器儀表行業(yè),也許我們可以獲得答案亦是未來(lái)發(fā)展新道路。  首先,儀器儀表行業(yè)作為工業(yè)
2016-07-12 09:54:51

工業(yè)4.0與智能化,全球新工業(yè)革命的標(biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng)。

4.0時(shí)代,是至關(guān)重要的,所以說(shuō)軟件定義一切?!   ?b class="flag-6" style="color: red">工業(yè)時(shí)代4.0這條路剛剛開始,但給了我們大概的方向,未來(lái)企業(yè)會(huì)變成數(shù)據(jù)的企業(yè)、創(chuàng)新的企業(yè)、集成的企業(yè)、不斷快速變化的企業(yè)。對(duì)于整個(gè)制造業(yè)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)巨大的顛覆,稱之為工業(yè)革命,是毫不為過(guò)的?! 
2016-03-07 15:39:00

AMR技術(shù)眸瑞科技:從自動(dòng)3D建模到工業(yè)4.0時(shí)代

,工業(yè)4.0所提出的智能制造,就離我們不遠(yuǎn)了。3D技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用達(dá)到極致,世界的工業(yè)迅猛發(fā)展。國(guó)內(nèi)的一家科技公司做到了,其研發(fā)成果AMR技術(shù)可以完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)3D建模,沒(méi)有漫長(zhǎng)的等待周期,也
2017-03-17 10:21:34

OpenHarmony技術(shù)日探討教育發(fā)展,聚焦開源人才培養(yǎng)

百家之長(zhǎng),共商 OpenHarmony 發(fā)展新機(jī)遇。在教育分論壇上,OpenHarmony 工作委員會(huì)和各共建單位分享了 OpenHarmony 在人才培養(yǎng)方面的豐碩成果。行業(yè)發(fā)展,人才先行。自
2022-04-29 10:52:18

【工信部人才培養(yǎng)工程第一期】資深行業(yè)分析師解讀AI領(lǐng)域動(dòng)向與就業(yè)機(jī)會(huì)

AI教育行業(yè)現(xiàn)狀是怎樣的?2017年國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一人工智能發(fā)展規(guī)劃》,其中明確指出應(yīng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合人才,人工智能教育逐步成為
2022-03-15 10:54:05

【技術(shù)交流】工業(yè)4.0時(shí)代最新前沿技術(shù)、創(chuàng)新方案……你想要的都在這里!

創(chuàng)新應(yīng)用巡回研討會(huì),獲取最新資訊,前沿技術(shù),創(chuàng)新方案,一起引領(lǐng)智能工業(yè)4.0時(shí)代!?會(huì)議議程:?現(xiàn)場(chǎng)福利l入場(chǎng)聽眾每人獲得精美紀(jì)念品一份l參與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)可獲得精美禮品一份l會(huì)議結(jié)束后還可參與抽取
2016-11-10 15:11:50

【報(bào)名開啟】繁榮生態(tài),人才先行︱首屆OpenHarmony人才生態(tài)大會(huì)即將在上海召開

探索交流。 產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開人才培養(yǎng),為培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才,壯大OpenHarmony生態(tài)新興力量,生態(tài)伙伴聯(lián)合高校共同打造人才培養(yǎng)閉環(huán)生態(tài)鏈。本次大會(huì)大咖云集,邀請(qǐng)高校教師、共建單位伙伴、社區(qū)專家
2023-12-04 16:23:07

【精品】cortex-A8教材+嵌入式系統(tǒng)核心技術(shù)人才培養(yǎng)及教學(xué)

【精品】cortex-A8教材+嵌入式系統(tǒng)核心技術(shù)人才培養(yǎng)及教學(xué)內(nèi)容開發(fā)+通過(guò)HBE-EMPOSIII-SV210學(xué)習(xí)Android編程
2012-11-02 09:10:30

【限量門票】繁榮生態(tài),人才先行︱首屆OpenHarmony人才生態(tài)大會(huì)即將在上海召開

交流。 產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開人才培養(yǎng),為培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才,壯大OpenHarmony生態(tài)新興力量,生態(tài)伙伴聯(lián)合高校共同打造人才培養(yǎng)閉環(huán)生態(tài)鏈。本次大會(huì)大咖云集,邀請(qǐng)高校教師、共建單位伙伴、社區(qū)專家等
2023-12-04 16:30:36

中興之難:高等教育電子設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)這事不能拖了!

培養(yǎng)高水平應(yīng)用型的電子設(shè)計(jì)人才不懈努力。“核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生?!边@場(chǎng)貿(mào)易大戰(zhàn)揭露了中國(guó)缺“芯”的事實(shí),但我們相信文化自信可以安撫工程師吐槽的憤懣。不管外界如何紛擾,加大真正的自主研發(fā)、自主創(chuàng)新,人才培養(yǎng)投入力度,才是當(dāng)務(wù)之急,一日不可懈怠。
2018-04-21 17:57:55

中國(guó)FPGA人才有多少 比美國(guó)差多少?

,對(duì)FPGA人才培養(yǎng)帶來(lái)很大的裨益。包朝偉告訴集微網(wǎng)記者,目前多家國(guó)產(chǎn)FPGA廠商相繼獲得融資,在不同類型新產(chǎn)品和應(yīng)用領(lǐng)域開始發(fā)力。而這些資本的注入,刺激中國(guó)FPGA技術(shù)創(chuàng)新,同時(shí)創(chuàng)造良好的FPGA
2019-02-19 10:17:36

企業(yè)轉(zhuǎn)型必要性分析 工業(yè)4.0時(shí)代智慧工廠建

?大家都是制造業(yè)的,談未來(lái)之前,我先說(shuō)一下制造業(yè)現(xiàn)狀的問(wèn)題和分析。 企業(yè)轉(zhuǎn)型必要性分析工業(yè)4.0時(shí)代智慧工廠建設(shè)制造業(yè)現(xiàn)狀的問(wèn)題和分析   一是成本??梢院苊鞔_的說(shuō)制造業(yè)想方設(shè)法了解工業(yè)4.0,想方設(shè)法
2017-02-21 10:56:04

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究

探討本專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革的問(wèn)題,提出"三層次"實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)模式?!娟P(guān)鍵詞】:信息與計(jì)算科學(xué);;應(yīng)用型人才;;實(shí)踐教學(xué)【DOI】:CNKI:SUN
2010-04-24 09:46:12

共話人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新,上海集成電路產(chǎn)教融合大會(huì)圓滿落幕!

知名企業(yè)共同探討“ 如何增強(qiáng)半導(dǎo)體產(chǎn)教融合和校企合作,加強(qiáng)人才培養(yǎng)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 ”這一話題。 上海市學(xué)生事務(wù)中心副主任王濤、上海產(chǎn)學(xué)合作教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱元春、上海市集成電路行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)郭奕武、上海張江
2023-04-28 17:48:10

關(guān)于獨(dú)立學(xué)院電氣工程其自動(dòng)化專業(yè)基于CDIO的實(shí)踐模式相關(guān)參考 精選資料下載

導(dǎo)讀:本文關(guān)于項(xiàng)目實(shí)踐論文范文,可以做為相關(guān)論文參考文獻(xiàn),與寫作提綱思路參考。(廣州大學(xué)松田學(xué)院廣東廣州511370)摘 要:獨(dú)立學(xué)院作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新生力量,要與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相銜接,培養(yǎng)
2021-07-19 06:14:04

加速培育開源人才,開放原子校源行課程體系正式發(fā)布

將與騰訊攜手,共同探索“開放原子校源行”公益項(xiàng)目。雙方充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)互動(dòng)交流,積極探索開源教育的新思路、新模式,致力于培養(yǎng)適應(yīng)開源體系的復(fù)合人才,助力院校優(yōu)化開源人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),夯實(shí)科技創(chuàng)新
2022-12-08 11:59:52

國(guó)務(wù)院印發(fā)人工智能規(guī)劃,中小學(xué)階段推廣編程教育,大家怎么看?

近日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一人工智能發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》),明確指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn),應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合人才,形成我國(guó)人工智能人才高地。
2017-08-28 16:03:35

基于信息技術(shù)的技術(shù)轉(zhuǎn)移復(fù)合人才培養(yǎng)研究

【作者】:劉宏珍;張曉凌;馮秀珍;【來(lái)源】:《計(jì)算機(jī)教育》2010年06期【摘要】:本文在深入探討信息化背景下我國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移人才需求的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析技術(shù)轉(zhuǎn)移復(fù)合人才培養(yǎng)的特征,闡述復(fù)合技術(shù)轉(zhuǎn)移
2010-04-24 09:42:50

基于區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的高職微電子專業(yè)教學(xué)改革初探

高職微電子技術(shù)專業(yè)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)方向,并構(gòu)建校企合作模式的應(yīng)用型高職人才培養(yǎng)模式?!娟P(guān)鍵詞】:區(qū)域產(chǎn)業(yè);;高職教育;;微電子技術(shù);;教學(xué)改革【DOI】:CNKI:SUN
2010-04-22 11:51:32

小學(xué)機(jī)器人教育領(lǐng)域分析

的綜合人才。各國(guó)的教育系統(tǒng)積極地應(yīng)對(duì)這種時(shí)代的需求,嘗試改變傳統(tǒng)的教育方式,培養(yǎng)時(shí)代需要的創(chuàng)新性人才。STEAM 教育理念的出現(xiàn)為我們實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略提供了一條可行的思路。綜上所述,教師應(yīng)層層遞進(jìn)
2020-12-18 11:16:56

開始報(bào)名!CW32開發(fā)者扶持計(jì)劃正式進(jìn)行,助力中國(guó)的大學(xué)教育人才培養(yǎng)

CW32L083/031/052系列產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于消費(fèi)電子、智能家居、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)控制、醫(yī)療電子以及汽車電子行業(yè),未來(lái)將能夠滿足更多的市場(chǎng)需求。武漢芯源半導(dǎo)體積極參與推動(dòng)中國(guó)的大學(xué)教育改革以及注重電子行業(yè)的人才培養(yǎng)
2023-03-14 10:28:04

潤(rùn)和軟件鴻蒙全場(chǎng)景開發(fā)與教學(xué)創(chuàng)新解決方案賦能高校ICT人才培養(yǎng)

混合鴻蒙技術(shù)應(yīng)用與研究人才;面向教師,聯(lián)合鴻蒙行業(yè)KOL講師,建立鴻蒙“雙師培養(yǎng)計(jì)劃,賦能師資團(tuán)隊(duì)建設(shè);面向?qū)W校,引導(dǎo)高校積極投身到以鴻蒙和OpenHarmony為代表的國(guó)產(chǎn)化教育生態(tài)建設(shè)
2022-11-09 10:22:09

碩凱電子:工業(yè)4.0時(shí)代,最新電路防護(hù)方案設(shè)計(jì)知多少?

時(shí)代,電路防護(hù)方案的設(shè)計(jì)更要側(cè)重高防護(hù)等級(jí)。工業(yè)4.0時(shí)代正在不斷完善中,而在這個(gè)讓現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界融合的過(guò)程中,需要考慮現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界在各個(gè)層次的接口,要在機(jī)械制造、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域
2015-06-19 14:25:39

聚焦開源人才培養(yǎng),“開放原子校源行”走進(jìn)北京郵電大學(xué)活動(dòng)順利

應(yīng)用型人才培養(yǎng)為核心的一站式教學(xué)+實(shí)訓(xùn)+科研方案。華恒盛世“QUICKPOOL計(jì)算任務(wù)管理系統(tǒng)”開源版本經(jīng)理徐雅琳徐雅琳分享了《超算核心基礎(chǔ)軟件——“QUICKPOOL計(jì)算任務(wù)管理系統(tǒng)”開源項(xiàng)目
2022-12-08 12:08:07

迎接工業(yè)4.0時(shí)代

工業(yè)4.0通常被認(rèn)為是第四次工業(yè)革命的到來(lái)。從本質(zhì)上講,工業(yè)4.0是由機(jī)器、人以及產(chǎn)品組成的實(shí)際網(wǎng)絡(luò),能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)制造流程的實(shí)時(shí)優(yōu)化。智能制造將為從工廠車間到制造、供應(yīng)商和分銷商的整個(gè)價(jià)值鏈帶來(lái)更高
2018-09-05 16:07:48

賽靈思聯(lián)手北工大共建教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)

賽靈思公司和北京工業(yè)大學(xué) (北工大) 日前宣布,賽靈思聯(lián)手北工大和中國(guó)教育部共同投資的北工大-賽靈思軟件工程(嵌入式系統(tǒng)方向)聯(lián)合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)今天隆重成立。
2009-05-27 09:13:00515

高校物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)探索

主題 1.物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的重要性 2.高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的課程建設(shè)架構(gòu) 4.推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的外部問(wèn)題 3.高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建架構(gòu)
2011-02-16 15:22:3860

機(jī)械工程學(xué)院人才培養(yǎng)簡(jiǎn)報(bào)

本期內(nèi)容 1、第四屆機(jī)械類課程報(bào)告論壇第二輪通知.1 2、學(xué)機(jī)械與儀表類最好嫁...5 3、教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知....6 4、2009 年機(jī)械工程學(xué)院人才培養(yǎng)研討會(huì)即將
2011-04-28 15:53:300

基于嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地的建設(shè)

介紹了在實(shí)施嵌入式人才培養(yǎng)中,從指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)模式等方面的做法。實(shí)踐證明,學(xué)生在嵌入式開發(fā)及應(yīng)用能力方面有了明顯的提升,同時(shí)又推動(dòng)了
2012-02-17 11:15:5627

基于工程訓(xùn)練模式的嵌入式復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究

信息產(chǎn)業(yè)近年來(lái)迅猛發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)工程人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié)?;谶@一現(xiàn)實(shí),許多應(yīng)用型本科院校開設(shè)了嵌入式系統(tǒng)的課程教學(xué),但卻沒(méi)有形成完整的課程體系。文立足于
2012-06-28 17:01:460

物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的層次化培養(yǎng)體系研究

結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)興起成為社會(huì)技術(shù)主流的狀況,培養(yǎng)符合應(yīng)用型高校特色的高素質(zhì)人才應(yīng)規(guī)劃全面完整的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才層次化培養(yǎng)體系,加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的嚴(yán)格制定
2013-09-03 17:46:2241

NI與亞龍教育簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議共同助力中國(guó)職業(yè)院校人才培養(yǎng)和創(chuàng)新發(fā)展

NI近日宣布與中國(guó)教育技術(shù)裝備的龍頭企業(yè)——浙江亞龍教育建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,共同打造亞龍-NI工程創(chuàng)新中心,旨在應(yīng)對(duì)緊缺的國(guó)家技能型人才培養(yǎng)的需求。
2016-09-06 16:47:24626

法律人工智能實(shí)驗(yàn)室正式成立 旨在法律人工智能復(fù)合型人才培養(yǎng)

的動(dòng)力,也是交叉領(lǐng)域獲得初步發(fā)展后,對(duì)教育系統(tǒng)形成反饋的結(jié)果。通俗講,最會(huì)電腦的審判員和最懂司法的程序員,將是上述機(jī)構(gòu)人才培養(yǎng)的重點(diǎn)之一。
2018-01-09 14:17:543468

唯樣商城攜手廈大嘉庚學(xué)院,校企聯(lián)動(dòng)助推高校人才培養(yǎng)建設(shè)!

唯樣商城與廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院攜手,積極開展校企合作,不斷推動(dòng)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)建設(shè)。
2018-08-30 09:27:215615

施耐德電機(jī)為南非培訓(xùn)工業(yè)4.0人才

自動(dòng)化程度提高的同時(shí),將創(chuàng)造許多新的工作崗位,因此為工業(yè)4.0時(shí)代培養(yǎng)合適的技能是重要關(guān)鍵,各國(guó)政府需要提供以技術(shù)為中心的教育,以確保不僅是工業(yè)4.0技術(shù)的消費(fèi)者,也能參與價(jià)值鏈。
2018-09-14 09:55:50798474

暢談開放式創(chuàng)新與多元化人才培養(yǎng)

主張建設(shè)性對(duì)抗,支持風(fēng)險(xiǎn)性創(chuàng)新,鼓勵(lì)探索性試錯(cuò),這是英特爾中國(guó)研究院的創(chuàng)新文化。走在以數(shù)據(jù)為中心的創(chuàng)新之路上,英特爾中國(guó)研究院不斷探索和實(shí)踐,通過(guò)開放式創(chuàng)新和多元化的人才培養(yǎng),奠定未來(lái)的創(chuàng)新基石。
2018-12-15 09:12:523667

西安交大成立AI學(xué)院,探索人工智能人才培養(yǎng)新模式

西安交大成立AI學(xué)院,探索人工智能人才培養(yǎng)新模式 西安交通大學(xué)人工智能學(xué)院成立揭牌儀式21日舉行,學(xué)院將為培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域一流的工程師、科學(xué)家、企業(yè)家提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和師資。 據(jù)介紹,早在1986
2019-01-22 09:35:373344

中科院院士郝躍:電子信息緊缺人才培養(yǎng),指標(biāo)亟待放寬

郝躍呼吁國(guó)家相關(guān)部門盡快放寬這些電子信息領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng),建立單獨(dú)的人才培養(yǎng)指標(biāo),放開更多的培養(yǎng)渠道,進(jìn)一步優(yōu)化集成電路和微電子等專業(yè)的人才培養(yǎng)機(jī)制。
2019-03-12 11:42:423583

騰訊打造擎智慧教育的信息化高速公路 以智能技術(shù)助力人才培養(yǎng)

未來(lái)+教育”是一套從底層信息基礎(chǔ)設(shè)施,到智能應(yīng)用引擎、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容平臺(tái)層面,全面服務(wù) “以人為本,面向未來(lái)” 的人才培養(yǎng)新模式。
2019-04-18 18:45:502262

人工智能更好應(yīng)用于金融領(lǐng)域 須加強(qiáng)人才培養(yǎng)

人工智能更好應(yīng)用于金融領(lǐng)域 須加強(qiáng)人才培養(yǎng),中央財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)研究院副院長(zhǎng)、研究員歐陽(yáng)日輝在金融科技人才教育培養(yǎng)方面則表示,首先,金融科技是互聯(lián)網(wǎng)新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的業(yè)態(tài)研究,金融科技的研究
2019-07-02 10:13:38549

江蘇中企教育與SK海力士將聯(lián)合打造江蘇省半導(dǎo)體人才培養(yǎng)平臺(tái) 為省內(nèi)高校生提供更多的行業(yè)實(shí)踐及就業(yè)機(jī)會(huì)

江蘇中企教育科技股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“江蘇中企教育”)官微消息顯示,5月13日江蘇省工信廳與SK海力士集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起的“打造江蘇省半導(dǎo)體人才培養(yǎng)平臺(tái)”簽約儀式在無(wú)錫SK海力士集團(tuán)總部舉行。
2019-05-15 16:59:082489

智能技術(shù)打造新一代智慧課堂 支撐人才培養(yǎng)模式變革

課堂?!痹诮张e辦的第76屆中國(guó)教育裝備展上,科大訊飛等人工智能和教育信息化龍頭企業(yè)聚焦新技術(shù)、研發(fā)新產(chǎn)品,用智能技術(shù)打造新一代智慧課堂、支撐人才培養(yǎng)模式變革,成為新時(shí)代教育信息化發(fā)展的關(guān)注焦點(diǎn)。
2019-05-17 11:00:322601

武漢大學(xué)與華為簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議 共同推進(jìn)ICT人才培養(yǎng)

近日,武漢大學(xué)與華為簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方將以“聯(lián)合創(chuàng)新、協(xié)同育人、共謀發(fā)展”為目標(biāo),在校園信息化建設(shè)、科研合作、人才培養(yǎng)和5G創(chuàng)新應(yīng)用等領(lǐng)域開展全面合作,加速推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化。同時(shí),雙方還簽署“華為ICT學(xué)院-創(chuàng)新人才中心”合作協(xié)議,共同推進(jìn)ICT人才培養(yǎng)。
2019-06-24 10:14:295412

大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)AI人才

人工智能+教育”計(jì)劃,重點(diǎn)從“教、學(xué)、評(píng)、環(huán)”等方面構(gòu)造人工智能時(shí)代新的教育體系模式方法,為高端人工智能人才培養(yǎng)探索更廣闊的道路。
2019-06-27 17:24:40678

德國(guó)高校成立新的人工智能研究所 意在培養(yǎng)先進(jìn)的科研和人才培養(yǎng)

德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)15日宣布成立新的人工智能研究所,目標(biāo)是在這一領(lǐng)域開展先進(jìn)的科研和人才培養(yǎng)
2020-01-17 11:30:23622

區(qū)塊鏈行業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀如何?又存在哪些挑戰(zhàn)?

行業(yè)的發(fā)展離不開人才培養(yǎng)。由于區(qū)塊鏈技術(shù)較新,歷史沉淀少,如何培養(yǎng)擁有相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)的人才、吸引更多有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,成為了眼下一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
2020-02-13 07:48:0014298

國(guó)家加快人工智能研究生培養(yǎng) 人才培養(yǎng)導(dǎo)向性亟待加強(qiáng)

近日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部發(fā)文,指出要依托“雙一流”建設(shè),深化人工智能內(nèi)涵,構(gòu)建基礎(chǔ)理論人才與“人工智能+X”復(fù)合型人才并重的培養(yǎng)體系,探索深度融合的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)新模式,著力提升人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)水平,為我國(guó)搶占世界科技前沿,實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破,提供更加充分的人才支撐。
2020-03-04 15:50:36611

在人工智能人才培養(yǎng)過(guò)程中 政府必須發(fā)揮主導(dǎo)及協(xié)調(diào)作用

的進(jìn)一步創(chuàng)新與深化。特別是在人才培養(yǎng)方面,《意見(jiàn)》進(jìn)一步明確要以需求為導(dǎo)向,瞄準(zhǔn)短板領(lǐng)域,構(gòu)建基礎(chǔ)理論人才與“人工智能+X”復(fù)合型人才并重的培養(yǎng)體系。
2020-03-11 10:53:511160

人才培養(yǎng)看vivo在5G時(shí)代的全面領(lǐng)先

的手機(jī)廠商,5G時(shí)代下,產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)靠技術(shù),而技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)則靠核心軟實(shí)力,也就是人才培養(yǎng)。 顯然,在5G人才培養(yǎng)方面,vivo這個(gè)頭部廠商自然有話語(yǔ)權(quán)。因?yàn)椴还苁窃?G技術(shù)影響力上,還是在5G終端產(chǎn)品上,背后都有vivo 5G人才的影子,即vivo通信研究院
2020-05-22 18:11:422775

人工智能+教育:推動(dòng)教育變革 打造“未來(lái)教師”

最近,有媒體援引武漢某高校校方消息稱,該校整合相關(guān)學(xué)院與科研資源,組建了人工智能教育學(xué)部,以推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行教育變革、創(chuàng)新教育技術(shù)的能力。該校將建設(shè)“人工智能+教育”集成攻關(guān)大平臺(tái),構(gòu)建“人工智能+教育”復(fù)合型高水平人才培養(yǎng)模式,打造“未來(lái)教師”職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)一體化人才培養(yǎng)體系。
2020-06-30 09:47:083055

AI人才緊缺,AI人才培養(yǎng)從中小學(xué)生抓起

《2020全球人工智能人才培養(yǎng)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示:全球367所具備人工智能方向?qū)I(yè)的高校,每年向社會(huì)輸出的AI畢業(yè)生僅2萬(wàn)人。全球現(xiàn)存專業(yè)AI人才也僅有30萬(wàn)+,其中10萬(wàn)+在高校,20萬(wàn)+在產(chǎn)業(yè)端。
2020-09-08 11:02:191901

立功科技聚焦行業(yè)痛點(diǎn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

“3+1”嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)特訓(xùn)班的成功舉辦,證明了“3+1”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的可行性。
2020-09-09 11:50:582093

體制機(jī)制改革和全媒體人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)媒體融合向縱深發(fā)展的關(guān)鍵

  在日前召開的“中國(guó)廣電媒體融合發(fā)展大會(huì)”上,國(guó)家廣播電視總局媒體融合發(fā)展專家?guī)鞂<摇⒅袊?guó)教育電視臺(tái)總編輯胡正榮表示,深化體制機(jī)制改革和加大全媒體人才培養(yǎng)力度是媒體融合的“任督二脈”。只有把握這兩大抓手才能實(shí)現(xiàn)媒體融合向縱深發(fā)展。
2020-09-09 15:07:032646

AIoT時(shí)代的嵌入式技術(shù)與人才培養(yǎng)

年第9期的卷首語(yǔ)! 卷首語(yǔ) AIoT時(shí)代的嵌入式技術(shù)與人才培養(yǎng) 何小慶 嵌入式系統(tǒng)聯(lián)誼會(huì)秘書長(zhǎng) 以自動(dòng)駕駛、智能機(jī)器人和智慧安防為代表的AIoT(智聯(lián)網(wǎng))正在成為新一輪科技創(chuàng)新制高點(diǎn)。5G 布置將大大提升端側(cè)智能,助力AIoT 發(fā)展。從技術(shù)層面看,A
2020-09-15 16:36:261618

AI創(chuàng)新人才怎么來(lái)培養(yǎng)?

編者按 近日,中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)。 中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中指出,目前,人工智能
2020-09-24 18:10:421855

中科院院士張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)

近日,中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)。 中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中指出,目前,人工智能還處于發(fā)展
2020-09-24 18:15:181623

人工智能是如何助力數(shù)字化人才培養(yǎng)

AI技術(shù)深度發(fā)展,將會(huì)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)生活、教育等方面帶來(lái)改革,尤其是在數(shù)字化人才培養(yǎng)方面。格物斯坦小坦克來(lái)講講人工智能是如何助力數(shù)字化人才培養(yǎng)的。
2020-09-29 14:13:13808

AI+教育大勢(shì)所趨,人工智能怎么培養(yǎng)人才?

無(wú)論是公立系統(tǒng)學(xué)校,還是教育或科技企業(yè),都是我國(guó)人工智能人才培養(yǎng)的重要推動(dòng)器。值得注意的是,三位行業(yè)專家都談到,雖然AI+教育是大勢(shì)所趨,但是人工智能教育缺少借鑒,未來(lái)還會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),而人才培養(yǎng)將成為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
2020-10-11 10:17:052865

打破芯片技術(shù)封鎖困局,人才培養(yǎng)有望徹底改變我國(guó)芯片產(chǎn)業(yè)落后現(xiàn)狀

打破芯片產(chǎn)業(yè)技術(shù)封鎖困局,人才培養(yǎng)是個(gè)行之有效的方法,而芯片人才培養(yǎng)的重要思路,就是與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合。
2020-10-20 16:13:352827

廣和通攜手合作伙伴共推中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)嵌入式人才培養(yǎng)

推動(dòng)中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)嵌入式人才培養(yǎng) 由中國(guó)電子學(xué)會(huì)、中共紹興市委、紹興市人民政府主辦的2020年第十六屆中國(guó)高校電子信息學(xué)院年會(huì)在紹興國(guó)際大酒店圓滿舉辦。來(lái)自全國(guó)各地電子信息領(lǐng)域的專家學(xué)者以“后疫情時(shí)代
2021-03-10 17:59:15378

助力智慧物流人才培養(yǎng),極智嘉成立行業(yè)首個(gè)智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院

? ? 深化產(chǎn)教研融合發(fā)展,助力智慧物流人才培養(yǎng)!文|極智嘉全球AMR引領(lǐng)者極智嘉 (Geek+) 宣布與濰坊職業(yè)學(xué)院、中物聯(lián)訊(北京)科技有限公司攜手共建物流機(jī)器人行業(yè)首個(gè)智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院
2020-12-09 17:53:331885

曠視加入《人工智能從業(yè)人員能力要求》等五項(xiàng)人才培養(yǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)起草組

? 近日,“《人工智能從業(yè)人員能力要求》等五項(xiàng)人才培養(yǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)會(huì)”在北京圓滿落幕。本次會(huì)議由工業(yè)和信息化部(工信部)人事教育司和科技司指導(dǎo),中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院主辦,工信部人才
2020-12-28 11:56:531977

安芯教育助力第八屆全國(guó)高校電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)高峰論壇

? 當(dāng)前,全球電子信息產(chǎn)業(yè)正處于前所未有之大變局。電子信息人才培養(yǎng),尤其是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)面臨深刻的挑戰(zhàn)與戰(zhàn)略機(jī)遇。 12月26日,由教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等聯(lián)合清華大學(xué)
2021-01-14 16:31:171955

英特爾“AI賦能”大學(xué)計(jì)劃落地首站,推動(dòng)產(chǎn)教融合與AI人才培養(yǎng)

新篇章。?英特爾“AI賦能”大學(xué)計(jì)劃全國(guó)高校行——上海大學(xué)站簽約儀式英特爾公司物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部教育及企業(yè)行業(yè)總經(jīng)理黃薇表示:“近年來(lái),英特爾與教育界伙伴緊密合作,以科技的力量助力中國(guó)的教育信息化轉(zhuǎn)型及創(chuàng)新人才培養(yǎng)
2021-06-23 13:37:211579

華為開發(fā)者大會(huì)2021-0penHarmony人才培養(yǎng)

今天的華為開發(fā)者大會(huì)2021上,OpenHarmony分論壇上展示了OpenHarmony人才培養(yǎng) 。 HDC分論壇-OpenHarmony 分論壇推薦鏈接:http://t.elecfans.com/live/1708.html 責(zé)任編輯:haq
2021-10-23 16:25:311093

OpenHarmony教育專場(chǎng):開源人才的階梯培養(yǎng)

OpenHarmony教育如何談培養(yǎng),我們通過(guò)下面三個(gè)方面了解。 開源成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)的關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)   中國(guó)開源人才發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研   開源人才的階梯培養(yǎng)
2021-12-28 14:20:01997

OpenHarmony教育專場(chǎng):OpenHarmony人才培養(yǎng)路線

51 CTO的OpenHarmony產(chǎn)教發(fā)展總監(jiān)張榮超給我們?cè)敿?xì)講解了關(guān)于OpenHarmony人才培養(yǎng)路線和目標(biāo)。
2021-12-28 15:13:251142

技能型人才培養(yǎng)叢書《典型開關(guān)電源電路分析與檢修》

技能型人才培養(yǎng)叢書《典型開關(guān)電源電路分析與檢修》
2021-12-30 13:48:070

軟通動(dòng)力與深圳大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作 全力打造OpenHarmony人才培養(yǎng)體系

為推動(dòng)創(chuàng)新型數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng),軟通動(dòng)力與深圳大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作,雙方將本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則,搭建先進(jìn)數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)平臺(tái),助力深圳大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革。
2022-05-10 17:43:021417

華為與大學(xué)科研院所共同構(gòu)建聯(lián)合科研及人才培養(yǎng)平臺(tái)

華為董事、科學(xué)家咨詢委員會(huì)主任徐文偉受邀線上參加今日舉辦的泰晤士高等教育亞洲大學(xué)峰會(huì),并發(fā)表“產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同,推動(dòng)聯(lián)合創(chuàng)新和人才培養(yǎng)”為主題的演講,從創(chuàng)新理念、聯(lián)合科研、人才培養(yǎng)、科技競(jìng)賽等方面講述華為與大學(xué)的合作理念和實(shí)踐。
2022-06-01 11:25:121278

英諾達(dá)為國(guó)產(chǎn)EDA人才培養(yǎng)體系的搭建貢獻(xiàn)各類資源

上周,西南交通大學(xué)計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院黨委副書記肖老師等一行人到訪英諾達(dá),與王琦博士就人才培養(yǎng)體系的建設(shè)進(jìn)行了深入交流。
2022-06-06 17:35:441124

面對(duì)AI人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研鴻溝,昇騰AI如何做厚產(chǎn)業(yè)人才黑土地?

的技術(shù)創(chuàng)新需求,這也對(duì)AI人才的儲(chǔ)備提出了要求。 國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心發(fā)布的《人工智能與制造業(yè)融合發(fā)展白皮書2020》顯示,目前中國(guó)人工智能人才缺口已經(jīng)達(dá)到了30萬(wàn)。而加強(qiáng)本科教育與產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才培養(yǎng),是滿足AI時(shí)代
2022-06-25 20:36:001525

中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書(2016-2017)

年 4 月,教育部、發(fā)改委、工信部等七部委聯(lián)合發(fā)布《教育 部等七部門關(guān)于加強(qiáng)集成電路人才培養(yǎng)的意見(jiàn)》,要求各地教育 行政部門和相關(guān)部門要高度重視集成電路人才培養(yǎng)工作,結(jié)合本 地實(shí)際,指導(dǎo)各類院校與企業(yè)加強(qiáng)合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,提 升人才培養(yǎng)
2022-07-19 14:11:442

響應(yīng)教育部新政策,維視智造新工科人才培養(yǎng)方案助力院校創(chuàng)新體系建設(shè)

相較于高等教育課堂上的學(xué)習(xí),產(chǎn)教融合作為培養(yǎng)人才的重要一環(huán),已逐漸成為建設(shè)現(xiàn)代教育體系的重要途徑。 隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快,國(guó)家對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求愈加緊迫,學(xué)生需要在高等教育
2022-10-13 10:40:33506

華為IPv6+百校合作計(jì)劃助力數(shù)字人才培養(yǎng)

華為“IPv6+百校合作計(jì)劃”將持續(xù)與更多高校合作,通過(guò)課程合作、教材合作、線下授課、線上講座、互動(dòng)交流等形式,助力數(shù)字人才培養(yǎng),促進(jìn)產(chǎn)教融合,推動(dòng)IPv6/IPv6+產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為國(guó)家“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略做好人才儲(chǔ)備。
2022-11-02 15:44:19774

信創(chuàng)提速,人才為先!深開鴻專注特色化軟件人才培養(yǎng)

“要堅(jiān)持走基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)之路,優(yōu)化基礎(chǔ)學(xué)科教育體系,發(fā)揮高校特別是“雙一流”高校基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用,加強(qiáng)國(guó)家急需高層次人才培養(yǎng),源源不斷地造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量。” ——來(lái)自
2023-03-10 12:15:04596

專訪 | 北航副校長(zhǎng)呂衛(wèi)鋒:完善開源人才培養(yǎng)體系,加強(qiáng)適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)需要的信息技術(shù)人才供給

呂衛(wèi)鋒 如何看待開源人才培養(yǎng)對(duì)于開源體系建設(shè)的重要性? 開源創(chuàng)新體系的核心是高水平的開源人才供給。 長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)一直是國(guó)際開源社區(qū)的重要參與者,但在開源組織、開源平臺(tái)、開源人才和開源教育等方面仍有較大提升空間,特別是引領(lǐng)
2023-04-02 17:45:062037

啟航信創(chuàng)教育,潤(rùn)開鴻于中國(guó)教育裝備展發(fā)布OpenHarmony信創(chuàng)人才培養(yǎng)方案

“潤(rùn)開鴻”) 以覆蓋高校和中小學(xué)的全學(xué)段國(guó)產(chǎn)化完整能力 重磅亮相該展會(huì),并于展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)正式發(fā)布 以產(chǎn)教融合為核心的OpenHarmony高校信創(chuàng)人才培養(yǎng)解決方案。 第81屆中國(guó)教育裝備展盛大開幕 眾多來(lái)自全國(guó)教育領(lǐng)域的觀眾與代表歡聚一堂 (滑動(dòng)查看) 教育信創(chuàng)可
2023-05-11 20:16:30315

來(lái) GOTC 2023,從不同的角度談開源及開源人才培養(yǎng)

中的企事業(yè)單位、高校、研究機(jī)構(gòu)、甚至是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均應(yīng)視為己任,積極投身于此。 在 GOTC 2023 上,特邀請(qǐng)各界的開源大咖,一起探討國(guó)內(nèi)開源教育人才培養(yǎng)教育的挑戰(zhàn),把握最熱門的開源技術(shù),幫助開發(fā)者了解進(jìn)入開源圈的途徑,開啟開源事業(yè)。 在
2023-05-24 09:30:05520

潤(rùn)開鴻受邀出席“秦創(chuàng)原·信創(chuàng)人才培養(yǎng)暨鴻蒙生態(tài)產(chǎn)教融合發(fā)展論壇”

科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“潤(rùn)開鴻”)協(xié)辦的“培養(yǎng)自主信創(chuàng)人才?服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展”秦創(chuàng)原·信創(chuàng)人才培養(yǎng)暨鴻蒙生態(tài)產(chǎn)教融合發(fā)展論壇開幕式在西安工商學(xué)院舉行,潤(rùn)開鴻作為領(lǐng)先的信創(chuàng)教育業(yè)務(wù)解決方案提供商及OpenHarmony代表企業(yè)出
2023-06-19 17:45:02362

飛騰認(rèn)證培訓(xùn)走進(jìn)河海大學(xué),賦能高校人才培養(yǎng)

是飛騰認(rèn)證類培訓(xùn)首次走進(jìn)高校,旨在通過(guò)定制化課程培養(yǎng)企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才,為高校專業(yè)人才培養(yǎng)添磚加瓦。人才培養(yǎng)是集成電路創(chuàng)新發(fā)展的根本,集成電路行業(yè)人才從“
2022-01-07 14:29:00784

農(nóng)業(yè)智能化進(jìn)入“剛需時(shí)代 ” ,維視智造機(jī)器視覺(jué)實(shí)驗(yàn)室賦能新農(nóng)科人才培養(yǎng)

農(nóng)業(yè)智能化進(jìn)入“剛需時(shí)代 ” ,維視智造機(jī)器視覺(jué)實(shí)驗(yàn)室賦能新農(nóng)科人才培養(yǎng)
2023-02-10 16:41:31390

開始報(bào)名!CW32開發(fā)者扶持計(jì)劃正式進(jìn)行,將助力中國(guó)的大學(xué)教育人才培養(yǎng)

武漢芯源半導(dǎo)體積極參與推動(dòng)中國(guó)的大學(xué)教育改革以及注重電子行業(yè)的人才培養(yǎng),建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系。2023年3月,武漢芯源半導(dǎo)體開發(fā)者扶持計(jì)劃正式開始進(jìn)行,以打造更為豐富的CW32生態(tài)社區(qū)。
2023-03-14 11:35:44376

啟航信創(chuàng)教育,潤(rùn)開鴻于中國(guó)教育裝備展發(fā)布OpenHarmony信創(chuàng)人才培養(yǎng)方案

高校和中小學(xué)的全學(xué)段國(guó)產(chǎn)化完整能力重磅亮相該展會(huì),并于展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)正式發(fā)布以產(chǎn)教融合為核心的OpenHarmony高校信創(chuàng)人才培養(yǎng)解決方案。第81屆中國(guó)教育裝備展盛大
2023-05-05 09:30:45522

金航標(biāo)/薩科微實(shí)行內(nèi)部講師制度 發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才

年飛速發(fā)展,人才的發(fā)掘也是我們的收獲,一方面我們要優(yōu)秀人才請(qǐng)進(jìn)來(lái),還要挖掘內(nèi)部人才培養(yǎng)人才。金航標(biāo)/薩科微能發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部的”講師”,就是培養(yǎng)人才的措施。 為此金航標(biāo)和薩科微總經(jīng)理宋仕強(qiáng)覺(jué)得實(shí)行內(nèi)部講師制度,具體
2023-06-26 11:18:25220

中國(guó)科大、合工大簽聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,培養(yǎng)高水平芯片人才

根據(jù)聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,兩校在國(guó)家示范性微電子學(xué)院的合作和帶動(dòng)下,目前對(duì)學(xué)術(shù)前沿及專業(yè)課程反諷、人才培養(yǎng)和實(shí)際需要之間脫節(jié)、高等學(xué)校和企業(yè)之間的壁壘等問(wèn)題仍然核心攜手集成電路打破學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的邊界,跨學(xué)科交叉融合、產(chǎn)學(xué)教育融合,共同構(gòu)建與科技教育聯(lián)系創(chuàng)新機(jī)制和實(shí)踐狀況毫無(wú)差距的人才培養(yǎng)新模式。
2023-07-03 09:25:331293

展會(huì)動(dòng)態(tài) | 同星智能邀請(qǐng)各位相約2023汽車行業(yè)人才培養(yǎng)院長(zhǎng)論壇

邀請(qǐng)函?院長(zhǎng)論壇—INVITATION—為進(jìn)一步深化交流合作,推進(jìn)汽車行業(yè)人才培養(yǎng),第三屆汽車行業(yè)人才培養(yǎng)院長(zhǎng)論壇(ATCD2023)將于2023年7月9-11日在重慶融匯半島酒店舉辦。同星智能誠(chéng)邀
2023-07-07 10:01:13463

中軟國(guó)際教育X盤古大模型,助力教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型

細(xì)分領(lǐng)域的應(yīng)用”專題報(bào)告、全場(chǎng)景教育數(shù)字化人才培養(yǎng)平臺(tái)“智云-X”、面向多行業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字化人才培養(yǎng)解決方案亮相,并參與開放演講、專題論壇等環(huán)節(jié),就大模型在教育細(xì)分領(lǐng)域的應(yīng)用、數(shù)字化人才培養(yǎng)等話題展開深入交流和分享。 ? 01? 開放同飛 共同打造教育教學(xué)行業(yè)大模型 不作詩(shī),
2023-07-11 18:05:04331

HDC 2023高校人才生態(tài)論壇 | 深開鴻探索產(chǎn)學(xué)研融合、人才培養(yǎng)新路徑

8月5日,華為開發(fā)者大會(huì)2023 (Together)舉辦高校人才生態(tài)論壇,重點(diǎn)關(guān)注開源鴻蒙生態(tài)高校人才建設(shè)與發(fā)展,圍繞人才培養(yǎng)成果,清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等多家重點(diǎn)高校和合
2023-08-06 18:20:02358

深開鴻探索產(chǎn)學(xué)研融合、人才培養(yǎng)新路徑

8月5日,華為開發(fā)者大會(huì)2023(Together)舉辦高校人才生態(tài)論壇,重點(diǎn)關(guān)注OpenHarmony生態(tài)高校人才建設(shè)與發(fā)展,圍繞人才培養(yǎng)成果,清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等
2023-08-17 09:32:43379

匠心傳承 協(xié)作共贏|德賽西威人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振

人才培養(yǎng)長(zhǎng)期建設(shè)過(guò)程中的重要成果, 強(qiáng)調(diào)匠心精神的傳承與創(chuàng)新,聚焦人才高能成長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。 倔匠精神 企業(yè)發(fā)展前行的不竭動(dòng)力 精于工、匠于心、品于行、創(chuàng)于新。 一直以來(lái),德賽西威的倔匠精神如涓涓細(xì)流不斷滋養(yǎng)年輕一
2023-09-08 19:45:03287

軟通教育助力建設(shè)城市HarmonyOS人才生態(tài)

人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)合作、鴻蒙生態(tài)人才認(rèn)證等內(nèi)容進(jìn)行交流和探討。會(huì)上,軟通教育與華為軟件技術(shù)有限公司共同簽署鴻蒙人才合作協(xié)議,隨后軟通教育首席運(yùn)營(yíng)官譚帥以《助力建設(shè)城市HarmonyOS人才生態(tài)》為題,代表賦能機(jī)構(gòu)進(jìn)行主題發(fā)言,討論共建鴻蒙人才培養(yǎng)體系及產(chǎn)教融合新模式,推動(dòng)鴻蒙生態(tài)人才供給與人才發(fā)展。
2024-01-22 10:47:03448

英特爾加速推動(dòng)AI產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

近日,英特爾在武漢成功舉辦了“AI賦能”武漢工程大學(xué)產(chǎn)教融合研討會(huì),該活動(dòng)標(biāo)志著英特爾在推動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面邁出了重要的一步。此次研討會(huì)匯聚了院校、伙伴、行業(yè)出版機(jī)構(gòu)四方力量,通過(guò)整合實(shí)訓(xùn)中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方資源,共同推動(dòng)AI產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和人才培養(yǎng)的共贏。
2024-03-16 09:37:37244

英特爾推動(dòng)AI(人工智能)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)聚勢(shì)共贏

今天,英特爾“AI賦能”武漢工程大學(xué)產(chǎn)教融合研討會(huì)在武漢成功舉辦,英特爾首次將院校、伙伴、行業(yè)出版機(jī)構(gòu)四方組合在一起,聚齊了實(shí)訓(xùn)中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方面要素,推動(dòng)AI(人工智能)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)聚勢(shì)共贏。
2024-03-18 10:32:07250

已全部加載完成