PLC標(biāo)準(zhǔn)化編程方法總結(jié)定義

工控行業(yè)五連鞭聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)？我為PLC標(biāo)準(zhǔn)化編程煙臺(tái)方法總結(jié)定義的5個(gè)基礎(chǔ)技能。

萬(wàn)線(xiàn)圈， 不用MT, 不用交叉索引， 不用IO映射， 不用UDT。……工控行業(yè)五連鞭。

我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)表的很多技術(shù)文章和觀點(diǎn)，不經(jīng)意中都在圍著五連鞭在來(lái)回滾軸轉(zhuǎn)了。也是可以理解的：這些技術(shù)都是脫離PLC產(chǎn)品平臺(tái)， 也脫離應(yīng)用行業(yè)，不存在行業(yè)應(yīng)用中的技術(shù)機(jī)密問(wèn)題，所以更方便討論。

當(dāng)然啦， 也是我發(fā)明的煙臺(tái)方法中與眾多工控同行的應(yīng)用習(xí)慣不一樣的最多的地方。最容易出爭(zhēng)論， 也總是不被同行理解的地方。所以就輪著來(lái)了。當(dāng)然專(zhuān)注于哪一個(gè)話(huà)題也只是偶然事件，偶然的跟人討論問(wèn)題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的對(duì)方的盲點(diǎn)，覺(jué)得有必要給他們補(bǔ)一課的時(shí)候，就隨時(shí)發(fā)一篇。

上一波關(guān)于UDT的話(huà)題其實(shí)沒(méi)有完結(jié)，我還有一些觀點(diǎn)準(zhǔn)備再寫(xiě)文章的。但這段時(shí)間因?yàn)槊﹂_(kāi)發(fā)的事，還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)。

然后，有一位倍福標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)員，參加了快一個(gè)月了， 連續(xù)跟我咨詢(xún)問(wèn)題，到昨天又跟我表示做起來(lái)有困難。我跟他再次分析了程序結(jié)構(gòu)和技術(shù)方法之后，總結(jié)認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)還是雙線(xiàn)圈問(wèn)題， 如何避免模塊化的程序架構(gòu)導(dǎo)致雙線(xiàn)圈，然后對(duì)方也表示，就是害怕出雙線(xiàn)圈，所以不敢做。

我說(shuō)這樣，要不我就準(zhǔn)備一期講座吧！不光針對(duì)這位倍福的學(xué)員， 也針對(duì)所有的煙臺(tái)方法的學(xué)員，都可以免費(fèi)加入收聽(tīng)學(xué)習(xí)。讓大家都了解一下，看看自己有沒(méi)有這方面的短板。

我先分析一下這個(gè)問(wèn)題的來(lái)源，首先這個(gè)問(wèn)題大多出在公用設(shè)備的情形。

我以前的文章其實(shí)都多次討論過(guò)這個(gè)話(huà)題：

【萬(wàn)泉河】如何優(yōu)雅地點(diǎn)亮一個(gè)指示燈？

【萬(wàn)泉河】成敗梯形圖

【萬(wàn)泉河】如何優(yōu)雅地點(diǎn)亮系統(tǒng)中央聲光報(bào)警

0909 【萬(wàn)泉河】PLC編程煙臺(tái)方法升級(jí)：萬(wàn)線(xiàn)圈技術(shù)

1209 【萬(wàn)泉河】江湖又現(xiàn)萬(wàn)線(xiàn)圈

我這里把文章題目列在這里， 各位讀者只需要選中這些題目， 然后右鍵中點(diǎn)“搜一搜”，就能找到這些文章的原出處去閱讀，所以我就不逐個(gè)貼鏈接了。我發(fā)現(xiàn)很多讀者還是不夠勤奮，學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候大多還是被動(dòng)等著人來(lái)投喂的心態(tài)。而你如果認(rèn)為某些知識(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，原本應(yīng)該是抓住所有的線(xiàn)索，自己主動(dòng)去搜尋的。當(dāng)然這些文章我也都放在了整理出版的各品牌標(biāo)準(zhǔn)化編程煙臺(tái)方法的專(zhuān)著中，方便書(shū)的讀者直接閱讀。

我這里舉的例子， 其實(shí)在以前的文章中多次用過(guò)的，也是煙臺(tái)方法的示范項(xiàng)目中真實(shí)遇到的問(wèn)題。 ? ?

比方我們有2個(gè)工藝過(guò)程，用到了一個(gè)同一個(gè)公用設(shè)備，大多數(shù)會(huì)是電機(jī)或者閥門(mén)類(lèi)的設(shè)備，而我這里遇到的是一個(gè)指示燈。兩個(gè)工藝過(guò)程任何一個(gè)在工作，都要指示燈亮起。即兩個(gè)工藝段的狀態(tài)取或后，點(diǎn)亮指示燈。

那么常見(jiàn)的方法就是通過(guò)一個(gè)梯形圖的取或的邏輯，來(lái)實(shí)現(xiàn)功能。然后就導(dǎo)致了模塊化的編程變得不那么模塊化了。

有的人會(huì)說(shuō)，我把最后的這段邏輯單獨(dú)做一個(gè)模塊，把邏輯寫(xiě)在模塊里， 然后圖中就變成3個(gè)模塊的調(diào)用，不就是模塊化編程了嗎？

嗯，我看到很多講模塊化編程的，最終都是把邏輯給塞到一個(gè)FC或者FB塊里打個(gè)包，然后就認(rèn)為模塊化了。如果是這樣的話(huà)， 模塊化早在40年前就實(shí)現(xiàn)了。只要PLC系統(tǒng)給提供了FC或者SBR的模塊功能，那就是模塊化了。而這樣的模塊化毫無(wú)技術(shù)含量， 因而也毫無(wú)價(jià)值。 ? ?

我們現(xiàn)在舉例的是2個(gè)工藝塊共用一個(gè)公用設(shè)備指示燈，如果工藝稍加改進(jìn)， 要增加1個(gè)工藝塊， 變成3個(gè)工藝塊公用一個(gè)指示燈，要怎么辦？

回答是，前面的工藝模塊多調(diào)用一個(gè)實(shí)例，然后打開(kāi)最后的程序塊進(jìn)行修改，在指示燈取或的邏輯，增加一行邏輯，把第三個(gè)工藝塊的狀態(tài)加進(jìn)去，然后就完成了。

注意，我這里把“打開(kāi)最后的程序塊進(jìn)行修改”這幾個(gè)字變顏色劃重點(diǎn)了。模塊化編程的核心要點(diǎn)，便是反對(duì)總是打開(kāi)模塊修改模塊，這樣的模塊化毫無(wú)價(jià)值。我甚至都不認(rèn)為這叫模塊化。

我們要的是：在增加工藝段的時(shí)候，只做一步：增加一個(gè)工藝3的調(diào)用實(shí)例。

而如果要?jiǎng)h減一個(gè)實(shí)例，那就是把那一行刪掉。再加再增，再減再刪。但模塊級(jí)別的邏輯，不需要修改。

有人會(huì)嘲笑說(shuō)，你們煙臺(tái)人可真懶，這點(diǎn)邏輯都懶得改。其實(shí)不是懶，而是為了方便，為了傳承。這樣的工作的變更，如果做到了煙臺(tái)方法的模塊化， 那么隨便安排給一個(gè)小學(xué)生或者文員，他都能幫你完成。而如果傳統(tǒng)的需要去改某個(gè)模塊內(nèi)的邏輯， 你縱然覺(jué)得很簡(jiǎn)單的工作， 小學(xué)生的智商也會(huì)覺(jué)得難， 也會(huì)拒絕接手。那你就很難把工作分發(fā)出去， 即便自己很厭煩的簡(jiǎn)單工作，也只能自己重復(fù)干一輩子。

而且，這些邏輯修改也很容易出漏洞，工藝變化千變?nèi)f化， 七增八減的情況經(jīng)常發(fā)生，而你一個(gè)疏忽，忘了做，就會(huì)給程序留下漏洞，給自己留下隱患。

這個(gè)問(wèn)題的解決其實(shí)難度沒(méi)多高，應(yīng)該有不少讀者可以通讀我上面的文章，自己也能找到解決思路，或者自己拍拍腦瓜想一想， 也能大致做到。而且還可以有多種不同的方法實(shí)現(xiàn)。所以也沒(méi)什么必要來(lái)接收我的視頻講座了。

而如果仍然要參加，也可以。對(duì)于已有的煙臺(tái)方法的學(xué)員，都可以免費(fèi)參加。而非煙臺(tái)方法的學(xué)員，則需要付費(fèi)參加。有2個(gè)檔次，分別為100元和200元， 前者講座完成后即結(jié)束。而后者200元的檔次， 如果未來(lái)參加了煙臺(tái)方法的學(xué)習(xí)，這部分費(fèi)用可以退還。

講座會(huì)以騰訊會(huì)議的方式召開(kāi)，講座的日期初步定于2023-11-15晚上，到時(shí)如果有變更，會(huì)在騰訊會(huì)議中通知。會(huì)議會(huì)盡量錄制視頻，參加的學(xué)員及時(shí)提醒或自己錄制。沒(méi)有趕上講座時(shí)間，但后來(lái)又看到了本文， 也有興趣觀看實(shí)況的，可以聯(lián)系獲取視頻，與直播同樣的價(jià)格。?

編輯：黃飛

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