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虛擬仿真教學(xué)推動(dòng)高校教育改革

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塔普制造與高校搭建創(chuàng)新教育平臺(tái),共建校企服務(wù)體系

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實(shí)時(shí)云渲染在高校虛擬仿真教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值分析

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隨著互聯(lián)網(wǎng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的迅速發(fā)展,對(duì)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)療教學(xué)也發(fā)生著巨大的作用,該技術(shù)在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中投入了大量的工作,希望得到更好的教學(xué)評(píng)估效果。國(guó)家也大力支持與鼓勵(lì)該技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)的推廣和運(yùn)用,以此
2017-08-11 16:39:49

恒茂創(chuàng)遠(yuǎn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)

醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的應(yīng)用 隨著科技的迅速發(fā)展,虛擬仿真技術(shù)在在現(xiàn)代教學(xué)中的應(yīng)用也越來(lái)越明顯,河南恒茂創(chuàng)遠(yuǎn)科技所研發(fā)的“靜脈輸液”“氣管插管”“心肺復(fù)蘇”“人體解剖”等三維實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)和“多站式考核管理系統(tǒng)”在
2017-08-09 16:49:02

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大學(xué)地理系2004級(jí)、2005級(jí)學(xué)生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查,了解到民族高校GIS課程的教學(xué)現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題。在吸取較為先進(jìn)的GIS課程內(nèi)容,并…【關(guān)鍵詞】:民族高校;;GIS;;教學(xué)改革【學(xué)位授予單位】:延邊
2010-04-24 09:23:26

潤(rùn)和軟件與龍芯中科戰(zhàn)略簽約,攜手發(fā)布國(guó)內(nèi)首個(gè)“龍芯+OpenHarmony”教育解決方案

“龍芯+OpenHarmony”為核心,潤(rùn)和軟件與龍芯中科可共同開(kāi)發(fā)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)并配套對(duì)應(yīng)教材,推動(dòng)更多高校開(kāi)展計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程改革,并通過(guò)整合產(chǎn)業(yè)鏈各類(lèi)產(chǎn)品和資源,共同開(kāi)發(fā)相應(yīng)教具及設(shè)備解決方案;共同
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潤(rùn)和軟件鴻蒙全場(chǎng)景開(kāi)發(fā)與教學(xué)創(chuàng)新解決方案賦能高校ICT人才培養(yǎng)

中,發(fā)揮教育主體的更高價(jià)值,共同推動(dòng)開(kāi)源鴻蒙的蓬勃發(fā)展;面向產(chǎn)業(yè),結(jié)合自身在各行各業(yè)的鴻蒙落地場(chǎng)景的探索經(jīng)驗(yàn),選擇更多的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,將項(xiàng)目引入學(xué)校,聯(lián)合高校優(yōu)質(zhì)先進(jìn)的科研能力,建立橫向課題,打通產(chǎn)教鏈路并
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談中職電子專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革

首要問(wèn)題。電子專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐;要提高自己的動(dòng)手能力,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;應(yīng)鉆研教材教法,革新教育教學(xué)手段。積極進(jìn)行課程改革,取消一些與時(shí)代發(fā)展關(guān)系不大的課程,以便將有限的時(shí)間用于主要課程
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基于RFID的工程訓(xùn)練中心教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

隨著社會(huì)不斷發(fā)展和高等學(xué)校教育改革不斷深入,對(duì)工程訓(xùn)練教學(xué)提出了更高要求。本文以高等工科院校教學(xué)管理為平臺(tái),提出了一種基于RFID 技術(shù)的工程訓(xùn)練教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
2009-12-28 14:14:3517

基于LabVIEW的電子學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程教學(xué)改革

基于LabVIEW的電子學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程教學(xué)改革 對(duì)高校電工電子實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的傳統(tǒng)模式進(jìn)行分析,對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的自動(dòng)化測(cè)試方法進(jìn)行了探討,提出相應(yīng)的軟件框架,最后給出
2010-03-30 16:04:0427

淺談新形勢(shì)下我國(guó)高校單片機(jī)教學(xué)的課程改革

摘 要:本文針對(duì)單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展概況,結(jié)合我國(guó)高校單片機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀,簡(jiǎn)單闡述了教學(xué)改革的必要性,并提出了幾條教學(xué)改革的具體建議。有一定的探討價(jià)值。關(guān)鍵詞:選講型
2010-07-15 12:26:2224

從理論到實(shí)現(xiàn),未來(lái)工程教育改革的趨勢(shì)所向

從理論到實(shí)現(xiàn),未來(lái)工程教育改革的趨勢(shì)所向 美國(guó)國(guó)家儀器有限公司(National Instruments, 簡(jiǎn)稱NI)近日在廣州、大連兩地成功舉辦第四屆全國(guó)虛擬儀器技術(shù)教師交流會(huì)。本次
2008-09-03 09:35:48465

基于CTE理念的數(shù)字信號(hào)處理課程改革

以學(xué)生為中心的教學(xué)理念是適應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的需求,也是高校教學(xué)改革的重中之重。對(duì)數(shù)字信號(hào)處理課程從課程內(nèi)容,教學(xué)手段,實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)和考核評(píng)價(jià)等4方面的改革進(jìn)行了討論
2012-07-27 16:05:0328

高校教學(xué)管理系統(tǒng)的UML模型_燕菊維

高校教學(xué)管理系統(tǒng)的UML模型_燕菊維
2017-03-19 11:30:430

基于SOA的高校教學(xué)管理平臺(tái)彭濤

基于SOA的高校教學(xué)管理平臺(tái)_彭濤
2017-03-17 08:00:000

高校機(jī)房管理系統(tǒng)的構(gòu)建方案

隨我國(guó)高等教育改革的不斷深化,高校計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)的人力、物力、財(cái)力等方面的投入成本逐漸增加,現(xiàn)代教育必須要與信息化接軌。文章以高校計(jì)算機(jī)機(jī)房管理系統(tǒng)的構(gòu)建問(wèn)題進(jìn)行了分析,對(duì)高校機(jī)房管理系統(tǒng)的構(gòu)建提出了方案,使機(jī)房管理向科學(xué)化、規(guī)范化、高效化的軌道發(fā)展,強(qiáng)化了計(jì)算機(jī)機(jī)房管理系統(tǒng)的整體質(zhì)量。
2017-11-17 09:28:039

教育部與微軟達(dá)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作,開(kāi)發(fā)VR技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用培訓(xùn)

全國(guó)范圍內(nèi)針對(duì)高校及中高職院校啟動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要圍繞新技術(shù)技能人才培養(yǎng),教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),圍繞虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、《中國(guó)制造2025》等國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施。
2018-03-14 16:38:00899

西湖大學(xué)成立 高等教育改革 西湖已至未來(lái)可期

部長(zhǎng)陳寶生委托宣讀了教育部賀辭。賀辭指出,教育部對(duì)西湖大學(xué)的正式成立表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿,西湖大學(xué)的創(chuàng)辦,是中國(guó)高等教育改革發(fā)展史上的一件大事,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高等教育改革發(fā)展之先河,對(duì)新時(shí)代中國(guó)高等教育辦學(xué)體制改
2018-10-20 10:50:002507

VR教育能為教學(xué)帶來(lái)哪些便利

李東洋:目前公司做的項(xiàng)目?jī)?nèi)容開(kāi)發(fā)主要還是側(cè)重教育行業(yè),隨著教育部在《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)目錄》中設(shè)置“虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)”專(zhuān)業(yè),從2019年開(kāi)始實(shí)行。目前不少學(xué)校都引進(jìn)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),創(chuàng)建了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的虛擬仿真課程,因此教育行業(yè)也是市場(chǎng)需求量最大的。
2018-12-09 09:26:221592

探討CAD/CAM一體化在數(shù)控技術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用

在職業(yè)教育改革日益深化的今天,對(duì)數(shù)控加工技術(shù)的教學(xué)要求也不斷提升,數(shù)控一體化教學(xué)成為重要趨勢(shì)。
2018-12-10 15:47:593685

集成電路 | 電站虛擬仿真技術(shù)在高職實(shí)踐性教學(xué)中的應(yīng)用

基于虛擬仿真技術(shù),闡述電站虛擬仿真技術(shù)在高職實(shí)踐教學(xué)中的典型應(yīng)用,探索高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路,創(chuàng)新水電站仿真實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式,并且分析了水電站仿真系統(tǒng)應(yīng)用中存在的問(wèn)題。
2019-06-11 16:59:393641

人工智能賦能教育朝哪里發(fā)展

隨著教育改革和人工智能的普及,校園智能化建設(shè)也已從數(shù)字校園向智能校園邁進(jìn)。
2019-08-13 15:48:23302

vr如何帶動(dòng)教育改革

VR教育市場(chǎng)仍處于早期階段,但已呈現(xiàn)了良好的增長(zhǎng)情況,而在未來(lái)將會(huì)有更多的來(lái)自中國(guó)和海外的政府及機(jī)構(gòu)加入,期待一個(gè)全新的教育環(huán)境。
2020-01-17 14:12:44470

AI的發(fā)展會(huì)推動(dòng)教育改革

傳統(tǒng)教育模式最為人詬病的莫過(guò)于“填鴨式”教育,只負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單地把現(xiàn)成的知識(shí)灌輸給學(xué)生,不管學(xué)生有沒(méi)有感興趣并對(duì)知識(shí)進(jìn)行深刻的理解思考。長(zhǎng)此如此,容易熄滅學(xué)生的好奇心、扼殺他們的想象力和創(chuàng)造力。
2020-03-29 16:29:001521

VR教學(xué)系統(tǒng)賦能高校智慧教育更加現(xiàn)代化落地化

思政VR教學(xué)系統(tǒng)賦能高校智慧紅色教育。為了貫徹思政課創(chuàng)新化、主動(dòng)化、科技化精神,將高科技融入思政課程教學(xué)項(xiàng)目需提上日程,VR體驗(yàn)實(shí)操式思政教學(xué)形式將進(jìn)一步走入各大高校、企業(yè)事業(yè)單位紅色教學(xué)課程
2020-07-08 10:31:37395

云桌面在高校應(yīng)用中的打開(kāi)方式,按教育教學(xué)場(chǎng)景分配適配方案

,再到后來(lái)的桌面虛擬化(VDI,Virtual Desktop Infrastructure)。但這些技術(shù)始終未能在高校場(chǎng)景得到大規(guī)模應(yīng)用。究其原因,離高校教育教學(xué)業(yè)務(wù)場(chǎng)景太遠(yuǎn),無(wú)法滿足多樣業(yè)務(wù)場(chǎng)景差異化的要求。
2020-06-05 14:21:132033

VR教育系統(tǒng)可讓人們?cè)?b class="flag-6" style="color: red">虛擬現(xiàn)實(shí)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)

史上的一次改革。 VR教育你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你感受到vr教育的魅力嗎?從科技來(lái)看,因材施教是教育的根本??萍及l(fā)展的今天,虛擬技術(shù)+教育就是因材施教的傳承。智能化、場(chǎng)景化的教學(xué)會(huì)更有助于個(gè)性化教育的發(fā)展。從教育發(fā)展角度來(lái)說(shuō),因材施教
2020-07-13 11:51:09497

網(wǎng)絡(luò)教學(xué):促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,改進(jìn)教學(xué)模式,線上線下雙并行

抗擊疫情期間,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給廣大學(xué)生送去優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)生們居家學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”;教師們變身主播,“停課不停教”……這既是對(duì)教育系統(tǒng)的一次重大考驗(yàn),也將有力推進(jìn)教學(xué)方式改革。不少地方以此為契機(jī)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,改進(jìn)教學(xué)模式,在線教學(xué)漸漸成為與線下教學(xué)并行的教學(xué)方式。
2020-07-16 10:17:191497

電子類(lèi)高校教育的思考

最近兩個(gè)月高密度走訪了20多所高校(主要是西南、東北地區(qū)的重點(diǎn)高校),結(jié)合過(guò)去幾年線下實(shí)訓(xùn)/線上直播培訓(xùn)同高校同學(xué)們的親密接觸,感覺(jué)當(dāng)前的電子類(lèi)高校的工程化教育存在以下幾個(gè)突出的問(wèn)題: 4年本科畢業(yè)
2020-10-23 14:10:34989

5G+MR技術(shù)推動(dòng)教育改革創(chuàng)新

隨著5G技術(shù)的不斷成熟,5G被運(yùn)用到了各種行業(yè)。在5G技術(shù)的支撐下,VR、AR、MR等技術(shù)也日益得到發(fā)展,尤其是MR技術(shù),正被運(yùn)用到遠(yuǎn)程醫(yī)療、工業(yè)、教育等領(lǐng)域中。
2020-12-27 10:32:453744

基于Proteus的單片機(jī)虛擬仿真網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室

提出以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)為主的一種基 于P roteus 的單片機(jī)虛擬仿真網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及使用方法,通過(guò)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、仿真技術(shù)和虛擬技術(shù)融合,對(duì)改革傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供技術(shù)支持。開(kāi)展虛擬仿真網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),有助于培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
2021-05-31 10:08:1545

計(jì)算產(chǎn)業(yè)教學(xué)改革拆除“骨鯁” 產(chǎn)教融合的“一魚(yú)多吃”創(chuàng)新之路

多,“雙減”讓全國(guó)家長(zhǎng)看到了培養(yǎng)“五化”人才的決心。而將數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力的諸多省市,也十分注重自主創(chuàng)新人才生態(tài)建設(shè),大力推進(jìn)產(chǎn)教融合的教育改革。就拿高校云集、科創(chuàng)優(yōu)勢(shì)明顯的湖北來(lái)說(shuō),讓湖北數(shù)字經(jīng)濟(jì)“十四五”規(guī)劃
2021-11-01 08:25:003440

Smartbi研究生教學(xué)大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)的功能

2013年,教育部頒布《意見(jiàn)》,要求深化研究生教育改革,改革質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。
2022-03-10 15:15:501084

醫(yī)護(hù)虛擬仿真系統(tǒng)軟件的好處有哪些

醫(yī)護(hù)虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),包含虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源管理系統(tǒng)和無(wú)菌操作虛擬實(shí)驗(yàn)、臨床技能虛擬仿真教學(xué)軟件——心肺復(fù)蘇、鼻飼技術(shù)虛擬仿真教學(xué)軟件、肌內(nèi)注射虛擬仿真教學(xué)軟件、靜脈留置針虛擬仿真教學(xué)軟件
2022-04-18 15:58:472153

OpenHarmony Tech Day技術(shù)日 全面深化本科教育改革

如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),全面深化本科教育改革
2022-04-25 16:46:18635

華銳互動(dòng)發(fā)力VR 動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)助力教學(xué)改革

眾所周知,在動(dòng)物養(yǎng)殖和生產(chǎn)過(guò)程中,我們經(jīng)常與獸醫(yī)打交道,尋求幫助治愈各種疾病。那一刻,我們真的很后悔沒(méi)有學(xué)醫(yī)。但是,想想醫(yī)學(xué)課堂上的傳統(tǒng)教學(xué)場(chǎng)景是很有趣的。值得慶幸的是,動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)以一種新的教學(xué)模式得到了大力推廣和應(yīng)用,改善了課堂氣氛和教學(xué)質(zhì)量。
2022-06-27 18:20:48929

【廣州金其利】針對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)推出的國(guó)產(chǎn)OPS電腦方案!

、終身化的教育體系,是教育工作者的重要任務(wù)。為了提高教學(xué)的智能化和數(shù)字化轉(zhuǎn)型,越來(lái)越多的高校推出了基于國(guó)產(chǎn)OPS電腦的智能教室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等數(shù)字化教學(xué)平臺(tái),為師生創(chuàng)造了良好的數(shù)字化教學(xué)和互動(dòng)環(huán)境!
2022-11-10 14:40:32485

虛擬仿真教學(xué)軟件廠家要怎么選擇?

互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)發(fā)展飛速前進(jìn),以此為基礎(chǔ)的虛擬仿真技術(shù)也突飛猛進(jìn),虛擬世界走進(jìn)了現(xiàn)實(shí),為人們探索世界提供了更多的可能,特別是為教育教學(xué)方式開(kāi)辟了新的道路。 曾經(jīng)的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)我國(guó)教育行業(yè)產(chǎn)生
2022-11-17 15:36:53458

數(shù)字化時(shí)代,學(xué)校VR實(shí)訓(xùn)教學(xué)解決方案開(kāi)啟VR教學(xué)新紀(jì)元

近年來(lái)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育改革教育部等十四部門(mén)研究制定了《職業(yè)院校全面開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃》,計(jì)劃中明確指出:職業(yè)院校要積極開(kāi)發(fā)VR(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù))等數(shù)字化培訓(xùn)資源,完善專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)
2022-11-22 15:36:11187

數(shù)字化虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),打造"互聯(lián)網(wǎng)+"教學(xué)培訓(xùn)新模式

提升。 數(shù)字化虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)是基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)的,適用于院校、企業(yè)、工廠培訓(xùn)教學(xué)的沉浸式互動(dòng)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),是現(xiàn)代數(shù)字化教育的一大創(chuàng)新產(chǎn)物。 數(shù)字化虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)建立了一個(gè)虛擬仿真的學(xué)習(xí)環(huán)境,將培訓(xùn)課程環(huán)境
2022-12-02 16:06:54549

VR賦能職業(yè)教育改革迎來(lái)發(fā)展春天,讓教育“活”起來(lái)

等實(shí)驗(yàn)性、演示性課程中的應(yīng)用,構(gòu)建虛擬教室、虛擬實(shí)驗(yàn)室等教育教學(xué)環(huán)境,發(fā)展虛擬備課、虛擬授課、虛擬考試等教育教學(xué)新方法,促進(jìn)以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)性化學(xué)習(xí),推動(dòng)教、學(xué)模式轉(zhuǎn)型”。 VR憑借著沉浸性和交互性的優(yōu)勢(shì),賦能
2022-12-22 15:39:40397

三維虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)助力高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)

在眾多高校中,像化工、生物、機(jī)械等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容中,實(shí)驗(yàn)操作都是必不可少的一部分,主要培養(yǎng)目的就是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,所以,重視和關(guān)注實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革與實(shí)踐,確保學(xué)生能夠了解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)是非
2023-01-12 15:46:46607

3D虛擬數(shù)字人在教育教學(xué)中有哪些應(yīng)用?

隨著元宇宙技術(shù)的發(fā)展,3D虛擬數(shù)字人已經(jīng)成為一種在教育領(lǐng)域中應(yīng)用的重要工具。3D虛擬數(shù)字人通過(guò)提供高度逼真的人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的結(jié)合,可以幫助教育工作者更好地進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也可以提高學(xué)生
2023-03-30 15:28:271556

VR仿真模擬農(nóng)學(xué)課堂教學(xué)情景

VR教學(xué)模式 是一種以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為核心的新型教學(xué)模式,在高校農(nóng)學(xué)課堂上應(yīng)用 VR仿真模擬教學(xué)系統(tǒng),能夠讓學(xué)生身臨其境地感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的各個(gè)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 VR仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)將理論
2023-04-06 13:54:43615

VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)可以應(yīng)用在教學(xué)哪些方面

。沉浸式、逼真性、交互式是VR虛擬仿真技術(shù)鮮明的特點(diǎn)。 伴隨VR虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,基于虛擬仿真技術(shù)上所研發(fā)出來(lái)的 VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 應(yīng)用教學(xué)場(chǎng)景非常豐富。本文主要圍繞VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)可以應(yīng)用在教學(xué)哪些方
2023-04-07 11:07:26599

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)成職校發(fā)展新風(fēng)向,積木易搭助力職校打造互動(dòng)式、沉浸式虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室

職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境,探索產(chǎn)教融合、校企合作等方式,利用現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革,建立示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地,大幅提升職業(yè)院校教育數(shù)字化、現(xiàn)代化水平。 虛擬仿真教學(xué),是指在利用仿真技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以及數(shù)字化教學(xué)
2023-04-19 17:27:42335

打造虛擬仿真教育實(shí)訓(xùn)基地成職校發(fā)展新思路,積木易搭虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地解決方案助力打造智慧校園

根據(jù)中辦、國(guó)辦印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》《關(guān)于開(kāi)展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作的通知》等文件的要求,提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力,加快推進(jìn)
2023-04-22 21:55:58562

英途信息智慧教室教學(xué)應(yīng)用案例分享

智多功能智慧教室,意在打造個(gè)性化教學(xué)課堂,提升學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的的記憶和改善教師教學(xué)手段,推動(dòng)數(shù)字化、智慧化教學(xué)體系改革。 英途信息致力為國(guó)內(nèi)中職、高職、本科院校教育發(fā)展提供先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備,完善學(xué)校教學(xué)體系和提
2023-04-24 10:10:34303

游課堂嵌入式情景教學(xué)與微課錄制系統(tǒng)應(yīng)用特點(diǎn)有哪些

現(xiàn)代教育改革不斷深化,加之移動(dòng)信息技術(shù)的不斷成熟發(fā)展,信息化技術(shù)+教育是成為建設(shè)數(shù)字化教育,實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。為適應(yīng)現(xiàn)代高校教學(xué)需求,改善教學(xué)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量, 游課堂嵌入式情景教學(xué)
2023-04-25 10:10:18449

信創(chuàng)OPS電腦,為信創(chuàng)教育教學(xué)提供更好的支持

隨著教育改革的不斷深化,教育觸摸一體機(jī)備受市場(chǎng)矚目,尤其是信創(chuàng)OPS電腦,市場(chǎng)需求不斷攀升?;?dòng)教育觸摸一體機(jī)在課堂教學(xué)中發(fā)揮的教學(xué)效果極佳,已經(jīng)成為全球多媒體化教學(xué)的趨勢(shì)。教育觸摸一體機(jī)作為
2023-04-25 14:47:42563

MR混合現(xiàn)實(shí)在臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

為加快推動(dòng)教育改革信息化轉(zhuǎn)型升級(jí),黨的十九大報(bào)告提出:“要完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作?!睘樾聲r(shí)代職業(yè)教育改革的發(fā)展指明了前進(jìn)方向,開(kāi)啟了加快教育現(xiàn)代化。在政策的利好推動(dòng)
2023-05-19 09:40:50296

上海高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生校園場(chǎng)景建設(shè)方案

上海高校學(xué)院大學(xué)數(shù)字孿生實(shí)驗(yàn)室教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的主要目標(biāo):三維虛擬模型外觀與實(shí)際產(chǎn)線保持一致。三維虛擬模型動(dòng)作與實(shí)際產(chǎn)線保持一致。數(shù)字孿生實(shí)驗(yàn)室教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的主要工作:(1)通過(guò)三維軟件重建模型,保證
2023-05-26 10:42:24493

高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心

北京高校大學(xué)學(xué)院數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生校園場(chǎng)景建設(shè)方案。北京高校大學(xué)學(xué)院數(shù)字孿生實(shí)驗(yàn)室教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的主要工作:(1)通過(guò)三維軟件重建模型,保證模型形態(tài)仿真還原。(2)通過(guò)
2023-05-26 10:43:55407

高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

南京高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室依托智能制造實(shí)際生產(chǎn)線,對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,利用VR、數(shù)字孿生、人機(jī)交互等一系列信息技術(shù)手段與軟硬件
2023-05-30 16:16:33472

大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

天津高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。智能制造產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃是一套綜合性的人才培養(yǎng)機(jī)制,各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科之間具有交叉,且基礎(chǔ)學(xué)科之間也具有一定的培養(yǎng)方向性
2023-05-30 16:17:24671

高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

武漢高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。隨著機(jī)器人遠(yuǎn)距離操作、傳感器信息處理技術(shù)等的進(jìn)步,基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的機(jī)器人作業(yè)示教已成為機(jī)器人學(xué)中的新興研究方向
2023-05-30 16:18:14745

高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

西安高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室依托智能制造實(shí)際生產(chǎn)線,對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,利用VR、數(shù)字孿生、人機(jī)交互等一系列信息技術(shù)手段與軟硬件
2023-05-30 16:18:58793

VR虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)

VR技術(shù)也稱虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),是利用計(jì)算機(jī)模擬產(chǎn)生一個(gè)三維立體化空間的虛擬世界,讓使用者如同身臨其境一般,可以及時(shí)、無(wú)限制地觀察三維空間內(nèi)的事物。 VR技術(shù) 應(yīng)用廣泛早已不是新奇事,如今VR大舉進(jìn)軍教育
2023-06-08 10:19:42462

3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用在法律課堂教學(xué)中的作用

何為 3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) ?為什么將3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用于法律專(zhuān)業(yè)課堂中?它在法律專(zhuān)業(yè)課堂中又有哪些應(yīng)用優(yōu)勢(shì)? 伴隨教育領(lǐng)域改革不斷深化和“雙減”的政策下,將信息技術(shù)與教育領(lǐng)域深入融合是新時(shí)代
2023-06-14 09:54:07328

助跑學(xué)?!疤摲?.0”建設(shè),積木易搭提供一站式虛擬仿真教學(xué)解決方案

教育部高等教育司在2023年工作要點(diǎn)中提到:深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,加快“虛仿2.0”建設(shè),加強(qiáng)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)指導(dǎo),探索推進(jìn)未來(lái)學(xué)習(xí)中心試點(diǎn),利用新一代信息技術(shù),打造支撐
2023-06-17 10:32:54389

維視教育受邀參加2021全國(guó)高校自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論壇分享

本次2021全國(guó)高校自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論壇將于6月19日-20日在杭州浙勤開(kāi)元名都大酒店舉行,維視集團(tuán)旗下子公司維視教育科技股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“維視教育”)李明睿副總受邀參與此次論壇分享,發(fā)表“新工科專(zhuān)業(yè)背景下的機(jī)器視覺(jué)實(shí)踐課程”的主題演講。
2021-06-16 15:29:50482

高性能?chē)?guó)產(chǎn)OPS電腦主板,引領(lǐng)智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,教育信息化以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主要特征,成為教育系統(tǒng)性變革的內(nèi)生變量。它支撐引領(lǐng)著教育現(xiàn)代化的發(fā)展,推動(dòng)教育理念的更新和教育模式的變革。其中,智慧教學(xué)與課堂教育的深度融合是探索
2023-10-25 14:08:04185

維視教育助力高校人工智能教學(xué)改革

? ? ? 10月,為期三天的“2023 年全國(guó)高校儀器類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研討會(huì)”于西安市建國(guó)飯店成功舉辦。會(huì)議由教育部高等學(xué)校儀器類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)儀器科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、中國(guó)
2023-10-31 09:39:47284

Skydel GNSS仿真引擎助力多所高校實(shí)現(xiàn)GNSS仿真測(cè)試教育

目前高校研究機(jī)構(gòu)很難擁有用于定位、導(dǎo)航和定時(shí)(PNT)的測(cè)試和模擬工具,衛(wèi)星導(dǎo)航相關(guān)的教育基本都是通過(guò)教科書(shū)或基于Matlab代碼編程進(jìn)行研究,沒(méi)辦法讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐、實(shí)操練習(xí)。而GNSS仿真
2023-11-09 10:28:04135

德思特案例 | Skydel GNSS仿真引擎助力多所高校實(shí)現(xiàn)GNSS仿真測(cè)試教育

高校研究機(jī)構(gòu)很難擁有用于定位、導(dǎo)航和定時(shí)(PNT)的測(cè)試和模擬工具,GNSS仿真測(cè)試解決了這一問(wèn)題,學(xué)生們可以利用GNSS模擬器進(jìn)行測(cè)試。目前,Skydel GNSS仿真引擎已助力多所高校實(shí)現(xiàn)GNSS仿真測(cè)試教育。
2023-11-17 10:06:19161

VR思政仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)

在當(dāng)今信息化社會(huì),虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)以其獨(dú)特的沉浸式體驗(yàn),正逐漸改變著各行各業(yè)。而在思政教育領(lǐng)域,VR思政仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)無(wú)疑為傳統(tǒng)的思政教育注入了新的活力。如有教學(xué)場(chǎng)景定制開(kāi)發(fā)需求,lianxi
2023-11-28 09:51:34183

航空專(zhuān)業(yè)虛擬仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)實(shí)踐演練

隨著科技的飛速發(fā)展,航空專(zhuān)業(yè)虛擬仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在航空教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。這種新型的教學(xué)方式不僅可以模擬真實(shí)的航空環(huán)境,提供身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn),而且還可以解決傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中面臨的一些難題
2023-12-06 10:22:46222

建筑學(xué)VR虛擬仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)

在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)正在改變?cè)S多行業(yè),教育行業(yè)也不例外。作為一種新興的教育方式,**[建筑學(xué)VR虛擬仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)]**為學(xué)生提供一種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),極大地提高了教學(xué)
2023-12-08 10:23:58249

軍事專(zhuān)業(yè)MR情景仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)

在現(xiàn)代教育中,技術(shù)的進(jìn)步為教育帶來(lái)了巨大的變革。MR混合現(xiàn)實(shí)情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)作為一種新興的教育手段,正逐漸改變著軍事專(zhuān)業(yè)的課堂教學(xué)方式。如有虛擬仿真教學(xué)軟件定制開(kāi)發(fā)需求,lianxi我們020電3892
2024-01-18 10:26:49141

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